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錨定高質(zhì)量發(fā)展 追求內(nèi)涵提升——博興縣第三小學(xué)教學(xué)教研工作推進(jìn)會(huì)暨學(xué)科中心組成立儀式
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展是我們不懈的追求。科學(xué)有效的教學(xué)管理是全面貫徹
2023-05-07
773 4 0其它聚焦“雙新”創(chuàng)建，賦能教學(xué)變革 ————-博興縣第三小學(xué)“課堂開(kāi)放日”活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為全面貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，推行新課程方案，促進(jìn)全體教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效果，探索實(shí)施有效
2023-03-07
43 0 0其它開(kāi)放日，打通班級(jí)教學(xué)壁壘；微教研，助力高效課堂構(gòu)建——博興三小舉行“課堂開(kāi)放日”主題教研活動(dòng)
為全面貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，推行新課程方案，促進(jìn)全體教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效果，探索實(shí)施有效
2022-11-29
579 12 1其它“雙新”引領(lǐng)，構(gòu)建高效課堂新樣態(tài) 內(nèi)涵提升 ， 錨定教學(xué)發(fā)展高質(zhì)量—博興縣第三小學(xué)2022年教學(xué)視導(dǎo)紀(jì)實(shí)
秋已歸去冬將至，奮楫揚(yáng)帆再出發(fā)。11月18日，博興縣教研室視導(dǎo)專家組一行7人在馬主任帶領(lǐng)下來(lái)博興縣第三小學(xué)，進(jìn)行為期一天的教學(xué)
2022-11-20
375 1 1其它博興縣第三小學(xué)舉行“課堂開(kāi)放日”主題活動(dòng)
為了全面貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，推行新課程方案，促進(jìn)全體教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效果，探索實(shí)施有
2022-10-09
1073 30 0其它同課異構(gòu)，異彩紛呈；打磨課堂，共促成長(zhǎng)！———博興三小【五講五比】之教師系列同課異構(gòu)競(jìng)課活動(dòng)（二）
為了踐行新課程理念，提質(zhì)增效，我校組織了【五講五比】之教師系列同課異構(gòu)課堂教學(xué)展示活動(dòng)。各科教師基于學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)，將新課
2022-05-20
198 1 1其它聚焦核心素養(yǎng) 關(guān)注學(xué)生發(fā)展——博興縣第三小學(xué)啟動(dòng)2022版新課標(biāo)的學(xué)習(xí)活動(dòng)
隨著新課標(biāo)的落地，新一輪的課程改革勢(shì)在必行。為了更好地落實(shí)新課標(biāo)理念，把握課堂新動(dòng)向，博興縣第三小學(xué)科研處組織各個(gè)學(xué)科開(kāi)
2022-05-12
518 11 0其它同課異構(gòu)展風(fēng)采，教研活動(dòng)促成長(zhǎng)——縣第三小學(xué)開(kāi)展了基于觀評(píng)課量表指導(dǎo)下的“同課異構(gòu)研討課”
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。對(duì)教師而言，好課多磨，只有教研不止步，教育方能闊步前行。為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，加大課堂教學(xué)
2022-05-06
574 23 0其它名師引領(lǐng)促成長(zhǎng) 砥礪奮進(jìn)共遠(yuǎn)航——博興三小“基于觀評(píng)課量表導(dǎo)向下的教師系列競(jìng)課活動(dòng)”之名師骨干引領(lǐng)課（一）
課堂是學(xué)校教育的主陣地，是教師成長(zhǎng)的大舞臺(tái)，為了促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研管理一體化，加快課堂教學(xué)整體優(yōu)質(zhì)化，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)
2022-03-11
686 18 0其它黨員教師示范課，立足課堂樹(shù)標(biāo)桿 —— 博興縣第三小學(xué)“基于觀評(píng)課量表指引下的教師系列競(jìng)課”活動(dòng)
為促進(jìn)“五講五比”活動(dòng)深入開(kāi)展，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。博興三小把“五講五比”活動(dòng)與教師培養(yǎng)機(jī)制結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展“黨
2022-03-04
1158 24 0其它
