跟擺爛人生say no ——一堂調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)的課

“作業(yè)好難，我不想寫(xiě)了”“復(fù)習(xí)任務(wù)太重了，來(lái)不及，下次考試再努力”“事情好多，不想干了”“這次沒(méi)辦法，那就算了”這樣的想

2022-06-05

高三考前心理調(diào)適

為了更好的幫助考生以積極的心態(tài)、科學(xué)的方法一起經(jīng)歷考試，我校心理老師根據(jù)往年考生的一些困惑，編輯了以下資料，希望能夠給大

2022-06-05

高考倒計(jì)時(shí),家長(zhǎng)如何陪伴孩子？

又到一年高考季，也是孩子們?nèi)_刺的最后階段。作為考生家長(zhǎng)，一定會(huì)想盡辦法助力孩子高考，但是凡事有度，否則會(huì)適得其反。我

2022-06-05

春風(fēng)不及你的笑——青州實(shí)驗(yàn)中學(xué)笑臉征集活動(dòng)

每年5月8日是世界微笑日，笑容是人類最美的語(yǔ)言，溫暖而美好，拉近心與心之間的距離，給他人以無(wú)盡的力量。它還是一種積極人生態(tài)

2022-05-05

同城共上一堂心理課：學(xué)會(huì)溝通，讓心靠近——青州實(shí)驗(yàn)中學(xué)心理健康教育班會(huì)課

上周，高三二模和高一高二期中備考，我校各級(jí)部結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際情況，開(kāi)展心理健康教育班會(huì)課，主題為：學(xué)會(huì)溝通，讓心靠

2022-05-05

心理樹(shù)洞——聽(tīng)見(jiàn)你的心聲

樹(shù)洞的現(xiàn)代意義起源于童話故事《皇帝長(zhǎng)了驢耳朵》，是說(shuō)國(guó)王長(zhǎng)了一雙驢耳朵，每個(gè)給國(guó)王理發(fā)的人時(shí)候都會(huì)忍不住告訴別人，說(shuō)國(guó)王

2022-04-18

疫情“心”助力：返校復(fù)課， 也需“心理復(fù)位”！

大家剛剛經(jīng)歷了一個(gè)很長(zhǎng)時(shí)間的居家學(xué)習(xí)，回到學(xué)校之后，見(jiàn)到闊別多日的老師、同學(xué)，心里充滿期待，但一想到返校復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)節(jié)奏

2022-04-18

疫情“心”助力：重啟校園生活ing，返校“心”護(hù)航

盼望著！盼望著！終于開(kāi)學(xué)了，我們歷經(jīng)多月的居家“煎熬”，歷經(jīng)疫情的嚴(yán)峻考驗(yàn)，經(jīng)歷網(wǎng)課在線學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，期盼早日開(kāi)學(xué)。然而，

2022-04-11

疫情“心”助力：心靈spa，打造專屬“心”房間

我們歷經(jīng)居家“煎熬”，歷經(jīng)疫情的嚴(yán)峻考驗(yàn)，經(jīng)歷網(wǎng)課在線學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，期盼早日開(kāi)學(xué)。然而，開(kāi)學(xué)后，在防疫中開(kāi)展學(xué)習(xí)生活，和以

2022-04-08

疫情“心”助力| 居家學(xué)習(xí)“心”錦囊

疫情又起，高一、高二同學(xué)們啟動(dòng)線上學(xué)習(xí)。在這個(gè)非常時(shí)期，疫情防控是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。我們不但要做好自身防護(hù)，還要學(xué)會(huì)

2022-03-19