《除數(shù)是一位數(shù)的除法》探究性作業(yè)資料

2023-03-14

手繪數(shù)學(xué)

本期數(shù)學(xué)小報主要內(nèi)容是：混合運(yùn)算解決問題。孩子們用筆畫出自己的理解，將數(shù)學(xué)和美術(shù)融合，展現(xiàn)出不一樣的數(shù)學(xué)，使數(shù)學(xué)另有一番

2022-04-25

二（6）班最美小講師

從一年級開始孩子們每天都要講題，堅(jiān)持就有收獲，最初他們怯生生，而現(xiàn)在他們站到那里自信滿滿、氣場強(qiáng)大，最初講題時需要想一想

2022-04-22

二（7）班最美小講師

從一年級開始孩子們每天都要講題，堅(jiān)持就有收獲，最初他們怯生生，而現(xiàn)在他們站到那里自信滿滿、氣場強(qiáng)大，最初講題時需要想一想

2022-04-22

二（7）班混合運(yùn)算（二）優(yōu)秀作業(yè)

混合運(yùn)算已經(jīng)學(xué)完，孩子們知道了混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。這一期數(shù)學(xué)小報的內(nèi)容是：根據(jù)混合運(yùn)算的順序，把三個數(shù)根據(jù)原來的運(yùn)算順序

2022-04-18

二（6）班混合運(yùn)算（二）優(yōu)秀作業(yè)

混合運(yùn)算已經(jīng)學(xué)完，孩子們知道了混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。這一期數(shù)學(xué)小報的內(nèi)容是：根據(jù)混合運(yùn)算的順序，把三個數(shù)根據(jù)原來的運(yùn)算順序

2022-04-18

二（6）班混合運(yùn)算優(yōu)秀作業(yè)

2022-04-11

二（7）班混合運(yùn)算優(yōu)秀作業(yè)

2022-04-11

培優(yōu)轉(zhuǎn)差 我們在行動——濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級數(shù)學(xué)組專題活動

為全面提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師間的交流，2021年12月8日下午二年級全體數(shù)學(xué)老師在吳楠楠組長的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了“培優(yōu)轉(zhuǎn)差，我們

2021-12-09

二（6）班乘加、乘減數(shù)學(xué)周報

為了進(jìn)一步讓孩子理解乘加、乘減的含義，上周末給孩子布置了這樣的作業(yè)：做一張數(shù)學(xué)小報，在一張A4紙上畫4幅圖，可以參考課本58頁

2021-11-09