2020級研究生見習活動——嘉善縣第二實驗小學教研學習

嘉興的見習生活已經(jīng)過去一半時間了，我們在每天的聽課、講座中學習到了很多，也積累了一些經(jīng)驗，也有了上課的機會，在上課中發(fā)現(xiàn)

2021-10-27

2020級研究生見習活動——浙江師范大學附屬嘉善實驗學校

見習的第三天，我們很有幸去到了上海世外教育附屬嘉善縣第三中學，這所學校植根于“生活著的千年古鎮(zhèn)”——西塘，創(chuàng)辦于1943年7月

2021-10-13

《兒童的一百種語言》讀后感

《兒童的一百種語言》這本書的標題最初就使我對到底是怎樣神奇的一百種語言產(chǎn)生好奇。書中的很多內(nèi)容都帶有濃厚的地域背景，所以

2020-09-19

《教育與美好生活》讀后感

《教育與美好生活》是英國著名哲學家羅素的著作。他雖然謙虛地認為自己對于教育是業(yè)余愛好，這本書只是作為人父人母而寫，但書中

2020-09-06

懷特?！督逃哪康摹纷x后感

《教育的目的》這本書是對懷特海的演講的集合，懷特海是一位卓越的數(shù)學家和哲學家，其皇皇巨著、巍巍學問于近百年來在全世界有著

2020-08-30

雅斯貝爾斯《什么是教育》讀后感

什么是教育？這個問題看似很簡單，卻有其獨有的復(fù)雜性。古今中外多少大教育家都研究探討這個問題。德國哲學家雅斯貝爾斯也在其著

2020-08-23

《民主主義與教育》讀后感

杜威的《民主主義與教育》這本書的晦澀程度是我一開始沒有想到的，前三本書的閱讀總體比較順暢，讀完大致都能理清其中的脈絡(luò)。而

2020-08-16

《童年的秘密》讀后感

《童年的秘密》是意大利偉大的幼兒教育家蒙臺梭利的一本著作。在我知道的眾多的有巨大貢獻的教育家中，男性要遠遠多余女性，所以

2020-08-09

《給教師的建議》讀后感

《給教師的建議》這本書是蘇霍姆林斯基的其中一本著作，他用幾十年的教育經(jīng)驗所得出的教育經(jīng)驗和鮮活生動的教育案例，給教師提出

2020-07-26