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聲聲朗讀潤(rùn)童心 童音裊裊滿生活————記1.1班“'卉'讀美文”系列活動(dòng)20
《靜夜思》是李白創(chuàng)作的一首五言絕句,表達(dá)作者旅居他鄉(xiāng)時(shí)的思鄉(xiāng)之情。詩歌以月光、霜為意象,用“舉頭”“低頭”的動(dòng)作,直白抒
2026-02-06
3783 37 0其它聲聲朗讀潤(rùn)童心 童音裊裊滿生活————記1.1班“'卉'讀美文”系列活動(dòng)19
《誰和誰好》是一首經(jīng)典兒童詩,也是一年級(jí)下冊(cè)語文課文,以問答+排比形式,講事物間友好、互助的關(guān)系。請(qǐng)欣賞由樊妙琪同學(xué)帶來的
2026-02-05
3711 30 0其它聲聲朗讀潤(rùn)童心 童音裊裊滿生活————記1.1班“'卉'讀美文”系列活動(dòng)18
《贈(zèng)汪倫》是李白的一首七言絕,屬于送別詩,抒寫真摯深厚的朋友情誼。李白游歷桃花潭時(shí),當(dāng)?shù)赜讶送魝愂⑶榭畲?。李白臨行,汪倫
2026-02-04
3911 33 0其它聲聲朗讀潤(rùn)童心 童音裊裊滿生活————記1.1班“'卉'讀美文”系列活動(dòng)17
《怎么都快樂》是部編版一年級(jí)下冊(cè)兒童詩,作者任溶溶。以“人數(shù)遞增”寫快樂,傳遞獨(dú)處有樂、相伴更樂、怎么都快樂的積極心態(tài)。
2026-02-03
3863 31 0其它聲聲朗讀潤(rùn)童心 童音裊裊滿生活————記1.1班“'卉'讀美文”系列活動(dòng)16
《樹和喜鵲》是部編版一年級(jí)下冊(cè)的一篇課文,作者金波,兒童散文詩,全文共6個(gè)自然段,語言淺顯、節(jié)奏明快,適合小豆包們朗讀背誦
2026-02-02
3743 27 0其它聲聲朗讀潤(rùn)童心 童音裊裊滿生活————記1.1班“'卉'讀美文”系列活動(dòng)15 21小時(shí)前 閱讀 1340
《小公雞和小鴨子》是一年級(jí)下冊(cè)的一篇現(xiàn)代童話,4個(gè)自然段,配2幅插圖。小公雞和小鴨子結(jié)伴游玩,草地里小公雞捉蟲分給捉不到蟲
2026-01-30
3785 22 0其它聲聲朗讀潤(rùn)童心 童音裊裊滿生活————記1.1班“'卉'讀美文”系列活動(dòng)14
《快樂的節(jié)日》是一年級(jí)語文下冊(cè)的課文,為兒童歌曲歌詞,由管樺作詞、李群作曲,以第一人稱生動(dòng)描繪少先隊(duì)員歡度“六一”的歡樂
2026-01-29
3708 27 0其它聲聲朗讀潤(rùn)童心 童音裊裊滿生活————記1.1班“'卉'讀美文”系列活動(dòng)13
《尋隱者不遇》是唐代詩人賈島的經(jīng)典五言絕句,以問答形式寫尋隱者未果的情景,語言簡(jiǎn)潔、意境清幽。全詩僅20字,通過與童子的三
2026-01-28
3714 25 0其它聲聲朗讀潤(rùn)童心 童音裊裊滿生活————記1.1班“'卉'讀美文”系列活動(dòng)12
《我多想去看看》是小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)的一篇課文,作者是王寶柱。課文以兒童視角,通過兩段分別來自天山腳下孩子和北京孩子的內(nèi)
2026-01-27
3773 34 0其它聲聲朗讀潤(rùn)童心 童音裊裊滿生活————記1.1班“'卉'讀美文”系列活動(dòng)11
《吃水不忘挖井人》是小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)的一篇課文,為一篇百字左右的記敘文,核心是飲水思源、感恩奉獻(xiàn)。1933年毛主席在江西瑞
2026-01-26
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