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自己事 自己做——小班組十月份幼小銜接系列活動
著名的教育學(xué)家陳鶴琴先生提出“凡是兒童自己能做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做”?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中指出:要培養(yǎng)幼兒具有基本的生
2023-10-27
524 4 0其他“觸摸歷史,感知文化”之參觀博物館?——大班社會實(shí)踐活動
為了讓孩子近距離地接觸和體驗(yàn)家鄉(xiāng)文化,感受家鄉(xiāng)文化的豐富與優(yōu)秀,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛自然的情感,2023年9月14日上午我
2023-09-14
498 4 0其他與春風(fēng)相伴,與安全“童”行——秋實(shí)幼兒園防拐騙安全教育活動
患生于所忽,禍起于細(xì)微。如今在新聞、媒體上幼兒被冒領(lǐng)、拐騙事件屢見不鮮,幼兒園的孩子們純真、善良,但自我保護(hù)意識較薄弱,
2023-04-12
539 4 0其他【普法強(qiáng)基】法治進(jìn)校園 護(hù)航助成長
莊法官以生動有趣的法治小故事,帶領(lǐng)孩子們跨越時空感受東西方不同的法律文化,給同學(xué)們介紹國家現(xiàn)行的各類法律知識,通過觀看pp
2023-03-10
403 5 0其他幼小銜接 | 從現(xiàn)在開始
幼小銜接是學(xué)前和小學(xué)兩個不同教育階段平穩(wěn)過渡的特殊環(huán)節(jié),也是兒童成長的一個重大轉(zhuǎn)折??茖W(xué)的“幼小銜接”,不僅僅是知識性的
2023-03-02
645 8 0其他幼小銜接 | 從中班開始的“幼小銜接”
中班,從學(xué)會傾聽和學(xué)會表達(dá)入手,科學(xué)銜接。游戲,是幼兒的學(xué)習(xí)方式,但進(jìn)入小學(xué)后,老師按照不同學(xué)科進(jìn)行授課學(xué)習(xí),一節(jié)課要持
2023-03-02
606 7 0其他幼小銜接 | 從小班開始的“幼小銜接”
幼小銜接是學(xué)前和小學(xué)兩個不同教育階段平穩(wěn)過渡的特殊環(huán)節(jié),也是兒童成長的一個重大轉(zhuǎn)折??茖W(xué)的“幼小銜接”,不僅僅是知識性的
2023-03-02
670 9 0其他以幼兒園小班為起點(diǎn)的長程幼小銜接:旨趣再認(rèn)與可能策略
在學(xué)前教育領(lǐng)域,一直以來,幼小銜接是一個老話題,也是各幼兒園在大班下學(xué)期集中開展的一項(xiàng)常規(guī)性實(shí)踐活動。過去一段時間里,在
2023-03-01
385 5 0其他遇險不慌、應(yīng)急有方——幼兒園防踩踏安全教育活動
安全無小事,生命重如山。種種的安全事故,往往是在無意的瞬間發(fā)生的,所以我們要提高安全意識,豐富安全知識,緊繃安全之弦,長
2023-03-01
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