“停教不停研，線上共成長(zhǎng)”——靈武市涇靈幼兒園中班組線上教研活動(dòng)

疫情阻擋了復(fù)學(xué)的步伐，但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的腳步。疫情當(dāng)前，改變的是教育形式，不變的是幼教人只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華的“追夢(mèng)”步

2022-12-08

“疫”散花開 伴“幼”成長(zhǎng)——靈武市涇靈幼兒園復(fù)學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)

突如其來的停課小插曲即將結(jié)束，你我攜手嚴(yán)防疫，共同期待“幼”見時(shí)。經(jīng)過疫情防控期間的特殊“小假期”，我們終于要返園啦！為

2022-11-13

靈武市涇靈幼兒園中一班中秋節(jié)主題活動(dòng)——情滿中秋，齊樂融融

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)，為了傳承民俗文化，培養(yǎng)孩子們的

2022-09-09

【跳出光芒，舞出精彩】－－靈武市涇靈幼兒園幼兒舞蹈課活動(dòng)

??????舞蹈教育是兒童美育教育的重要手段之一，它與音樂結(jié)合給人以直觀強(qiáng)烈的美的感受，舞蹈可以培養(yǎng)孩子對(duì)自身美的認(rèn)識(shí)，可以訓(xùn)練孩

2022-06-10

一起向未來 ——靈武市涇靈幼兒園小一班手工制作

蘇霍姆林斯基曾說:“手是思想的鏡子，是智力才能發(fā)展的刺激物，是意識(shí)的偉大培養(yǎng)者，是指揮的創(chuàng)造者。＂“幼兒的智慧在他的手指尖

2022-03-29

一起向未來——靈武市涇靈幼兒園教師玩教具制作技能展示

“教欲行，師先行”。為深入貫徹課程游戲化，進(jìn)一步培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)揮自制玩教具在教育活動(dòng)和幼兒游戲中的作用

2022-03-17

一起向未來——靈武市涇靈幼兒園小一班戶外游戲活動(dòng)

為了增強(qiáng)孩子們有主動(dòng)參與活動(dòng)的意識(shí)，于是我們?cè)O(shè)計(jì)了《鉆山洞》有趣的游戲活動(dòng)，培養(yǎng)他們參與活動(dòng)的積極性。也讓他們?cè)谳p松愉快

2022-03-15

一起向未來－靈武市涇靈幼兒園小一班奧爾夫音樂律動(dòng)

幼兒音樂教學(xué)是音樂教育中的一部分，這種早期的音樂教育為幼兒提供發(fā)展其音樂才能的機(jī)會(huì)，是成人所能給予幼兒的最良好的關(guān)心和培

2022-02-28

停課不停學(xué)——靈武市涇靈幼兒園小一班線上教學(xué)

哈嘍，小朋友們好呀！雖然我們見不了面，但是老師們會(huì)將精心準(zhǔn)備的活動(dòng)通過家長(zhǎng)群定時(shí)推送給各位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)朋友們可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容

2021-12-27

強(qiáng)師德 正師風(fēng) 鑄師德——靈武市涇靈幼兒園教師師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)

師德是教師之魂,為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升全體教師的師德素養(yǎng)，提高我園教師職業(yè)道德水平，弘揚(yáng)師德精神，構(gòu)筑以愛為主題的和諧

2021-12-20