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假期“心”成長(zhǎng)——一年級(jí)四班暑期規(guī)劃交流會(huì)
暑假不是時(shí)間的荒漠,而是自我重塑的綠洲。缺乏規(guī)劃的假期可能陷入“刷手機(jī)-熬夜-空虛”的惡性循環(huán)。主動(dòng)設(shè)計(jì)假期,本質(zhì)是對(duì)自我
2025-06-27
4257 41 0其他“我最喜歡的一本書(shū)好書(shū)推介會(huì)”——一年級(jí)四班第二次讀書(shū)交流會(huì)
讀書(shū)之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體,捧一卷書(shū)籍,府而讀,仰而思,仔仔細(xì)細(xì)、反反復(fù)復(fù)地咀嚼書(shū)中的真意,認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)實(shí)在在地體味
2024-11-08
1314 16 0其他“閱讀啟童年 書(shū)香伴成長(zhǎng)”讀書(shū)交流會(huì)
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮?!焙脮?shū),像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);好書(shū),似導(dǎo)師,循循善誘;好書(shū),如朋友,心心相印。在這金秋收獲
2024-10-12
2142 39 3其他專(zhuān)家引領(lǐng)促提升 展示交流共成長(zhǎng)——濱州市沾化區(qū)中小學(xué)骨干教師2024年暑期集中培訓(xùn)(小學(xué)科學(xué)專(zhuān)場(chǎng))
《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》頒布以來(lái),沾化區(qū)教育科學(xué)研究中心率先實(shí)施新課標(biāo)三年行動(dòng),先后組織了兩次“基于新課標(biāo)的教學(xué)
2024-08-15
2283 25 0其他六年級(jí)讀書(shū)分享交流會(huì)——讀《表觀遺傳學(xué)》
周六,與三個(gè)班的孩子們一起分享交流《表觀遺傳學(xué)》讀書(shū)收獲。精心的準(zhǔn)備,精準(zhǔn)地表達(dá),孩子們不僅從專(zhuān)業(yè)角度分享了自己的收獲,
2024-04-13
518 4 0其他我是小小工程師——六年級(jí)塔臺(tái)模型設(shè)計(jì)制作測(cè)試活動(dòng)紀(jì)實(shí)
六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元是《小小工程師》,本單元學(xué)習(xí)核心是以建造塔臺(tái)為任務(wù)目標(biāo),讓孩子們經(jīng)歷一個(gè)“工程”建造的系統(tǒng)過(guò)程:明
2024-03-13
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