低段識字教學——黎嵐玲老師執(zhí)教《操場上》

今天的教研公開課是由黎嵐玲老師執(zhí)教的識字課《操場上》。課堂的開始是通過創(chuàng)設(shè)情境來引入課文。\"你們喜歡在操場上活動嗎？那你們

2018-05-23

記溫瑤老師公開課———《荷葉圓圓》

\"幽幽湖水荷花躺,萬山碧水接天沿。\"那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘。今天由溫瑤老師帶領(lǐng)大家走入課文《荷葉圓圓》。五班的同學們

2018-05-23

映日“荷”花別樣紅———低段識字教學《文具的家》

今天上午由陳小荷老師帶來了《文具的家》這一精彩公開課，在課堂的開始陳老師采用\"猜謎語\"的趣味導入，讓學生們很快積極投入到課

2018-05-23

低年級的閱讀教學——讀演結(jié)合，“無聲勝有聲”

為提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高課堂教學效率和質(zhì)量，成就精品課堂，于4月11日的年級組教研活動是由曾晨老師執(zhí)教的《樹和喜鵲》，為大

2018-04-14

“慧”心巧思———識字課堂“猜猜猜”

今天由一（2）班的劉慧老師給我們展示了《識字3猜字謎》這節(jié)課，主要讓孩子認識課文生字、新詞，掌握識字規(guī)律并能根據(jù)謎面猜出謎

2018-03-14

“字隨文行,快樂識字”———寧都實驗學校一年級語文組推門聽課活動

教學質(zhì)量是學校辦學的生命線，高效的課堂是學生成長的重要保障。寧都實驗學校始終以\"一切為了孩子的成長與發(fā)展\"為宗旨，不斷提升

2017-12-27

愛“拼”，才會贏！———寧都實驗學校一年級學生漢語拼音過關(guān)檢測活動

漢語拼音是學生學習語言、文字的重要工具。為了了解一年級漢語拼音教學情況，把好一年級學生的拼音關(guān)，使學生牢固地掌握漢語拼音

2017-11-24