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那樣芬芳的美篇
全國(guó)著名特級(jí)教師于永正,用數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)下《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師:我的為師之道》。書(shū)中沒(méi)有華麗的理論,卻藏著最樸素
2025-08-29
3553 27 0其它【課題動(dòng)態(tài)02】齊心協(xié)力共奮進(jìn),開(kāi)創(chuàng)班級(jí)新局面
班級(jí)凝聚力是班級(jí)文化氛圍的深層內(nèi)核,它是一種吸引力、向心力、親和力,更是一種推進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的動(dòng)力,它從多個(gè)側(cè)面和層面展示著
2021-12-22
811 31 0其他助力“雙減”,快樂(lè)不減——美好校園生活
詩(shī)人葉芝說(shuō):“教育是點(diǎn)燃一把火,而不是注滿(mǎn)一桶水。”“雙減”政策的實(shí)施,將擠壓“刷題”、補(bǔ)課等“填鴨式”“倒灌式”教育的
2021-12-17
727 20 0其他【課題動(dòng)態(tài)01】心守一株暖陽(yáng),靜待一樹(shù)花開(kāi)——上栗鎮(zhèn)中心小學(xué)德育小課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)暨開(kāi)展師生問(wèn)卷調(diào)查紀(jì)實(shí)
“雙減”落地,德育先行”在當(dāng)前“雙減”形勢(shì)下,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和自主自律學(xué)習(xí)的能力已成為學(xué)生之間最核
2021-11-26
1096 40 0其他那樣芬芳的美篇
致你們終將逝去的童年,謹(jǐn)以此文送給上栗鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的孩子們,愿你們來(lái)日金榜題名,歸來(lái)仍是少年。那些年我們一起待過(guò)的
2021-06-29
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