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基于兒童立場的有效觀察與支持——小班閱讀活動
1.經(jīng)驗交流：《依托早期閱讀，助力托幼銜接》主講人：東方江韻幼兒園潘敏賢，2.教學(xué)觀摩:小班閱讀活動：小兔找太陽，執(zhí)教：觀海幼
2022-05-07
297 11 0其它早期閱讀培訓(xùn)（基于兒童立場的有效觀察與支持——閱讀環(huán)境打造，在線互動活動設(shè)計）（二）
5.《我和春天有個約會——線上閱讀小組活動》，6.《由“童盟故事會”到“晚安故事會”——小班線上閱讀活動實踐》
2022-04-20
209 8 0其它早期閱讀培訓(xùn)（基于兒童立場的有效觀察與支持——閱讀環(huán)境打造，在線互動活動設(shè)計）（一）
1.《基于兒童立場師幼同頻共振悅讀“金”彩世界——金爵幼兒園課程環(huán)境分享》，主講人：金爵幼兒園趙靜，2.《“全閱讀”理念下的
2022-04-20
279 3 0其它小一班閱讀區(qū)
我們班的閱讀區(qū)我們是這樣思考的，分成兩個塊面，一個是孩子的溫馨的閱讀區(qū)域，一個是孩子們講故事的區(qū)域，我覺得繪本閱讀很適合
2021-08-25
190 5 0其它
