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“我手繪我心,巧繪知識樹”——南樂縣求實小學(xué)知識樹優(yōu)秀作品展示
“知識樹”的本質(zhì):對知識的歸納、梳理、總結(jié),有利于知識的整體建構(gòu)。為了發(fā)展學(xué)生對知識的綜合運用能力,使學(xué)生學(xué)會獲取知識的
2022-10-13
298 3 0其它停課不停研,“數(shù)”我最精彩——南樂縣求實小學(xué)“家校共育”系列活動之二十六
2020年寒假,因為新冠疫情的出現(xiàn)而變得極為特殊且漫長。在漫長的寒假里,每位老師過得充實而有意義:忙著備課、上網(wǎng)課、批改作業(yè),
2020-03-13
563 2 18其它南湖小學(xué) 劉瑞捧的美篇
家庭教育作為學(xué)校教育的有機結(jié)合體,已成為整個教育不可分割的重要組成部分。為了進一步搭建學(xué)校與家庭、教師與家長溝通交流的平
2019-09-27
90 0 0其它學(xué)習(xí)分享促成長 培訓(xùn)交流助提高――南湖小學(xué)數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)研討交流活動紀實
8月19日教育局教研室舉行為期三天的暑期培訓(xùn)。三天來,我校全體教師積極參與,認真學(xué)習(xí),每位老師都收獲滿滿。為不斷提高我校教師
2019-08-23
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