寒假生活異彩紛呈，夯實基礎靜等花開--利津縣第二實驗學校五級部寒假生活紀實

五彩的煙花還未綻放，新年的鐘聲還未敲響，不知不覺假期已過半。為了讓孩子們的假期更充實，更有意義，讓孩

2021-02-09

以賽促教促學，助力教師成長 --利津縣2020小學英語教學能手評選紀實

　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，2020年9月8日至9日，利津縣小學英語教學能手評選課堂考察活

2020-09-09

共研 共享 共成長 —— 利津縣第二實驗學校英語教研組長、備課組長匯報活動側記

教師是學校的第一生產(chǎn)力，聚焦課堂，加強師資隊伍建設，是學校教育教學工作的重點。?為了更好的做好疫情期間的教學工作，確保開

2020-04-14

同心戰(zhàn)疫情，停課不停學

根據(jù)山東省教育廳魯教辦字（2020）3號文件《山東省教育廳關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》精神，為全力

2020-02-29

實施特色校本課程，促進學生多元發(fā)展

校本課程是以學校為基礎開發(fā)出來的課程，實施校本課程是實現(xiàn)學校的辦學宗旨，體現(xiàn)辦學特色的有效途徑。為更好地滿足學生的興趣和

2019-10-12

問道共成長，潛心砥礪行---記2019年暑期小學英語集中研訓與學科研討活動

夏日的繁華日漸淡盡，天空清澈悠遠，在這夏末秋初的日子里，我們迎來了利津縣小學英語學科研討培訓活動。暑期我們分兩次進行了學

2019-08-29

百舸爭流千帆競，乘風破浪正遠航---記2019年東營市小學英語骨干教師重點培養(yǎng)對象優(yōu)質課評選活動

陽光透過樹枝間的縫隙，在地上留下細碎的影。在這個楊柳依依，天朗氣清的季節(jié)里，東營市小學英語骨干教師重點培養(yǎng)對象優(yōu)質課評選

2019-04-25

學習中成長---記二校小學英語組外出聽課學習

為了幫助英語教師開拓視野，更新理念，掌握新思想、新方法，促進自身專業(yè)成長，利津縣第二實驗學校小學英語組于3月7日下午到汀羅

2019-03-07

五年級召開期末質量分析會及新學期教學工作會議

新學期為強化教學管理，不斷提高教學質量，查找上學期教學工作中的問題和不足，明確方向，制定措施，提高教學效益，2019年2月17上

2019-02-17

優(yōu)化育人環(huán)境，彰顯文化魅力——記利津縣第二實驗學校第三次班級文化評比活動

班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風的載體，為營造和諧團結、積極向上的班級文化氛圍，優(yōu)化育人

2018-12-10