星光班 成果案例—適應能力

適應能力是指為滿足個人生活和社會需要所需的日常生活能力。它是當今國際上公認的診斷和評估兒童精神發(fā)育遲滯的重要輔助手段，幼

2023-04-21

星光班 成果案例—適應能力

適應力就是指社交能力、處事能力、人際關系，能力，是個體融入社會，接納社會能力的表，現(xiàn)。在當今社會越來越多元化，將來人的生

2023-03-02

小荷班成果案例- -秩序感

現(xiàn)在的幼兒就是將來的成人，現(xiàn)在就要為將來做準備，秩序感的培養(yǎng)就是為將來做的一項重要準備，秩序感是一種習慣，只能從小培養(yǎng)，

2022-05-27

小荷班成果案例之適應力

適應能力是指為滿足個人生活和社會需要所需的日常生活能力。它是當今國際上公認的診斷和評估兒童精神發(fā)育遲滯的重要輔助手段，幼

2021-11-23

梧桐里幼兒園—快樂開學典禮??????

在這個充滿生機的九月，梧桐里幼兒園再次迎來了新的學期。為了迎接孩子們的到來，梧桐里的老師們早早就已集結，每一位老師拼盡全

2021-09-15

新的學期 新的規(guī)劃 讓我們揚帆起航 加油?? - -梧桐里幼兒園教職工會議?教師節(jié)的小驚喜??

她們就是梧桐里幼兒園的教職工。為了給予孩子們更好的照顧和教育，她們從未停下自我成長的腳步，她們專心研學、積極籌備，迎接新

2021-09-10

梧桐里幼兒園—家庭安全教育之廚房安全

本月，我們放假啦，但是我們的安全沒有放假哦！小朋友們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什

2021-08-24

梧桐里幼兒園一周美食來咯！祝?小朋友們暑假快樂！

膳食管理是幼兒園的一項重要工作，是保證幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié)，幼兒膳食營養(yǎng)不僅要滿足肌體活動需要，還要保證體格快速生長、

2021-07-30

舌尖上的美味- -梧桐里幼兒園一周美食??

在幼兒園的每一天，廚師老師都會精心為我們搭配有營養(yǎng)的飯菜，每餐滿足寶貝每天的營養(yǎng)量，老師們都會細心觀察小朋友的進餐量和對

2021-07-23

舌尖上的誘惑- - 梧桐里幼兒園一周餐點

幼兒園的廚房擁有世界上最富戲劇變化的神奇。在這里，從最平凡的一屜米飯，一個饅頭，到變化萬千的精致食物，無不體現(xiàn)了廚師們精

2021-07-17