省級(jí)課題《基于新課程理念的“3+1”識(shí)字教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與利用》開(kāi)題報(bào)告會(huì)在博羅縣教師發(fā)展中心舉行

9月27日下午，2021年度廣東省中小學(xué)教師教育科研能力提升計(jì)劃項(xiàng)目《基于新課程理念的“3+1”識(shí)字教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與利用》開(kāi)題報(bào)告會(huì)

2021-10-14

抒時(shí)代豪情 ，展少年風(fēng)采 ——記園洲中心小學(xué)2020年“祖國(guó)在我心中” 歌詠比賽

歌唱偉大的祖國(guó)，抒發(fā)時(shí)代豪情；歌唱幸福的童年，展現(xiàn)少年風(fēng)采。為展示我鎮(zhèn)音樂(lè)教師的教學(xué)成果，展示學(xué)生的歌唱水平，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)

2020-12-19

專(zhuān)家視導(dǎo)引領(lǐng)，促教學(xué)質(zhì)量提升——記園洲中心小學(xué)民辦學(xué)校教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)工作

為進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校教育教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮教學(xué)視導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)與促進(jìn)作用。11月17日上午，博羅縣教師

2020-11-28

研討快樂(lè)共讀 閱讀共沐書(shū)香 ——記園洲中心小學(xué)統(tǒng)編教材小學(xué)語(yǔ)文“快樂(lè)讀書(shū)吧”教學(xué)研討

葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)語(yǔ)文單憑一本國(guó)文教材，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。”為使廣大教師進(jìn)一步明晰統(tǒng)編教材“快樂(lè)讀書(shū)吧”欄目的功能，

2020-10-19

我閱讀，我充實(shí)，我快樂(lè)，我分享 ——記園洲中心小學(xué)教師閱讀分享演講比賽

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“讀書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng)，讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù)，讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本途徑，讀書(shū)是教師精神成長(zhǎng)的最

2020-10-05

花紅柳綠五月天，防控復(fù)學(xué)齊迸進(jìn) ——記博羅縣教研室領(lǐng)導(dǎo)深入我校調(diào)研

田家少閑月，五月人倍忙。5月19日上午，博羅縣教研室陳留明主任，語(yǔ)文教研員葉志英在園洲中心小學(xué)副校長(zhǎng)梁衛(wèi)漢、教研室主任高美紅

2020-05-21

疫情無(wú)情聲有情，瑯瑯書(shū)聲浸四月---園洲中心小學(xué)課文誦讀比賽活動(dòng)

“誦讀彰顯魅力，積累陶冶性情”在這美好而又充滿意義的閱讀月，我們又迎來(lái)了一年一度的“四年級(jí)課文誦讀大賽”。4月15日下午，在

2020-04-16

園洲中心小學(xué)舉行語(yǔ)文送課下鄉(xiāng)活動(dòng) ——統(tǒng)編教材小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)研討

古詩(shī)詞是中華民族的文化瑰寶，為提升教師古詩(shī)詞教學(xué)技能，深入探討統(tǒng)編教材古詩(shī)詞教學(xué)規(guī)律，11月27日下午，園洲中心小學(xué)語(yǔ)文教研

2019-11-28

園洲中心小學(xué)2019年語(yǔ)文課堂教學(xué)技能比賽——部編教材小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)展示

為展示部編教材小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的新亮點(diǎn)、新教法，促進(jìn)閱讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。2019年10月23日至25日，園洲中心小學(xué)進(jìn)行了為期三天的

2019-11-01

園洲中心小學(xué)舉行2019年語(yǔ)文骨干教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)

4月12日上午，我校語(yǔ)文教研組在廖尾教學(xué)點(diǎn)舉行了語(yǔ)文骨干教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，活動(dòng)主題為“如何有效地提高語(yǔ)文閱讀教學(xué)”，有40多位

2019-04-17