八仙筒鎮(zhèn)中心小學(xué)二年五班《不輸在家庭教育上》之“你在乎過(guò)孩子心中的偶像嗎”讀書(shū)交流活動(dòng)！

任何的孩子在成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有偶像和榜樣，對(duì)偶像和榜樣的崇拜與迷戀是孩之長(zhǎng)情，也是一個(gè)少年成長(zhǎng)的必然規(guī)律。崔恩寧家長(zhǎng)讀《你

2020-07-06

八仙筒鎮(zhèn)中心小學(xué)二年五班《不輸在家庭教育上》之“傾聽(tīng)孩子說(shuō)話六步走”讀書(shū)交流活動(dòng)！

傾聽(tīng)孩子很重要，只有我們真正傾聽(tīng)到孩子的心聲，我們的行為才能幫到孩子的成長(zhǎng)！當(dāng)我們開(kāi)始真正的能夠傾聽(tīng)孩子，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩

2020-06-03

八仙筒鎮(zhèn)中心小學(xué)二年五班《不輸在家庭教育上》之“用錯(cuò)誤獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)失去行為動(dòng)力”讀書(shū)交流活動(dòng)

獎(jiǎng)勵(lì)是一種比較好的誘發(fā)孩子行為的外部手段，也能在一定程度上強(qiáng)化孩子的行為或激發(fā)孩子的興趣。對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)，父母要有比較清晰的認(rèn)

2020-04-06

八仙筒鎮(zhèn)中心小學(xué)二年五班《不輸在家庭教育上》之“孩子因玩手機(jī)跳樓給家長(zhǎng)什么警訓(xùn)”讀書(shū)交流活動(dòng)

我們這周要閱讀的是第121-122頁(yè)?！逗⒆右蛲媸謾C(jī)跳樓給家長(zhǎng)什么警訓(xùn)》，這是一份關(guān)于手機(jī)的數(shù)據(jù)調(diào)查，后果可想而知……如今的孩子

2020-03-31

八仙筒鎮(zhèn)中心小學(xué)二年五班《不輸在家庭教育上》之“學(xué)霸不是補(bǔ)出來(lái)的”

許多家長(zhǎng)看到別的孩子補(bǔ)課自己就坐不住，堅(jiān)信只要補(bǔ)了就比不補(bǔ)好。事實(shí)卻是，不必要的補(bǔ)課很有可能把孩子補(bǔ)壞了。比如：不會(huì)獨(dú)立

2020-02-04

八仙筒鎮(zhèn)中心小學(xué)二年五班《不輸在家庭教育上》之“用錯(cuò)獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)失去行為動(dòng)力”

家長(zhǎng)們針對(duì)自己親身體會(huì)，紛紛發(fā)表了看法，于浩家長(zhǎng)讀后感，獎(jiǎng)勵(lì)孩子是每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)做的事情，比如孩子考了一個(gè)高分，會(huì)答應(yīng)給孩

2020-01-06

八仙筒鎮(zhèn)中心小學(xué)二年五班“不輸在家庭教育上”之《媽媽愛(ài)美是最有效的美育》

任何生物都是喜歡美的，人是這樣，動(dòng)物也是這樣，有生命的植物也一樣，就連水都是。候明皓家長(zhǎng)讀《媽媽愛(ài)美是最有效的美育》有感

2019-12-09

八仙筒鎮(zhèn)中心小學(xué)二年五班《不輸在家庭教育上》之“如果愛(ài)，就別推開(kāi)”讀書(shū)交流活動(dòng)！

都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白，愛(ài)是連接兩代人之間的紐帶，而不是以愛(ài)的名義，無(wú)情的把孩子推開(kāi)。于浩家長(zhǎng)讀后感：孩子好好讀書(shū)是很重

2019-10-17

八仙筒鎮(zhèn)中心小學(xué)二年五班《不輸在家庭教育上》之“訪談，孩子的學(xué)習(xí)是父母決定的”讀書(shū)交流活動(dòng)！

父母怎樣做，孩子才能愛(ài)上學(xué)習(xí)呢？寶名博家長(zhǎng)讀《父母的正確的發(fā)力，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)》之五孩子學(xué)習(xí)的成績(jī)是父母決定的有感：文中

2019-09-11

八仙筒鎮(zhèn)中心小學(xué)一年五班《不輸在家庭教育上》之“97分和100分的孩子哪個(gè)心里處境更好”讀書(shū)交流活動(dòng)

不論是97分還是100分的孩子！不同的孩子類型有著不同的心理感受。作為家長(zhǎng)如何用正確的觀點(diǎn)來(lái)引導(dǎo)孩子，向積極健康的方向上發(fā)展，

2019-08-16