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閱讀?創(chuàng)生?轉(zhuǎn)換?成長(弘毅組)
我們的學(xué)習(xí)課程不但內(nèi)容豐富,而且高端有深度。學(xué)習(xí)進入第二天,上午是延續(xù)了五年的《遇見未知的自我彰顯思想的魅力》讀書分享會
2023-03-02
2983 36 0其他成“家”的夢想和追求(弘毅組)
春天的陽光溫暖不炎熱,光亮不刺眼,格外舒服。對于八桂教育家搖籃工程的學(xué)員們來說,久違的線下培訓(xùn)終于再次開啟,大家又在極具
2023-03-01
3761 51 1其他中華民族一家親同心共筑中國夢
中華民族共同體意識,是國家統(tǒng)一之基礎(chǔ)、民族團結(jié)之本、精神力量之魂。習(xí)近平總書記多次強調(diào)“中華民族共同體”,既有深意,又有
2022-03-15
973 35 0其他重?fù)?dān)在肩 攜手前行
經(jīng)過了400多天的等待之后,我們終于接到了第八次研修通知,回到熟悉而溫馨的教室,大家都按捺不住激動與興奮之情,但是還有十四位
2022-03-14
1387 47 0其他從經(jīng)驗走向科學(xué)
昨日,孫杰遠教授從知識過密化的分析視角引導(dǎo)我們思考教育中不僅要關(guān)注分?jǐn)?shù)、成績和產(chǎn)出,更要關(guān)注教育過程中人的狀態(tài),可是如何
2020-11-10
533 6 2其他知是行之始,行是知之成———攜手共走行知路(弘毅志遠組第六期簡報)
學(xué)習(xí)進入第六天,我們繼續(xù)跟著錢明教授的腳步走進王陽明的\"合一論\"。王守仁認(rèn)為:良知,無不行,而自覺的行,也就是知。這無疑是
2017-12-08
364 4 0其他前行,是為了承載那份神圣
前幾天還是寒風(fēng)瑟瑟,昨日突然陽光燦爛,桂林伸出熱情的雙臂擁抱親愛的同學(xué)們,我們再次來到充滿智慧和魅力的廣西師范大學(xué)教育學(xué)
2017-12-03
1097 9 2其他
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