博雅小學(xué)六年級(jí)寒假創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)指南

寒假如期而至，成長(zhǎng)從未止步。愿博雅少年，在實(shí)踐中思考，在探索中前行，把每一段時(shí)光都釀成珍貴的回憶。這份寒假創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)，

2026-01-23

博雅小學(xué)五年級(jí)寒假創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)指南

品家鄉(xiāng)煙火，學(xué)本領(lǐng)技能，讀經(jīng)典好書。一本成長(zhǎng)手冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)，寫滿我們的知行與收獲。這個(gè)寒假讓我們?cè)谛盍χ蟹e累能量，在實(shí)踐

2026-01-23

博雅小學(xué)三年級(jí)寒假創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)指南

冬日暖洋洋，成長(zhǎng)不打烊。一筆一劃畫時(shí)光，博雅少年，寒假生活快樂(lè)啟航！1.“年味故事”手抄報(bào)：收集春節(jié)期間的趣事、習(xí)俗（如貼

2026-01-23

博雅小學(xué)二年級(jí)寒假創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)指南

貼春聯(lián)，包餃子，讀好書，做小事。小小的手冊(cè)，大大的快樂(lè)，記錄我的寒假小美好！每一次動(dòng)手實(shí)踐，都是成長(zhǎng)的印記；每一份創(chuàng)意表

2026-01-23

博雅小學(xué)一年級(jí)寒假創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)指南

雪花飄，年味到，博雅萌娃來(lái)報(bào)到！一頁(yè)一頁(yè)寫滿笑，一步一步長(zhǎng)得高，這個(gè)寒假，超有料！1.“生活識(shí)字小達(dá)人”：和家長(zhǎng)一起逛超市

2026-01-23

博雅小學(xué)四年級(jí)寒假創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)指南

于年味中探文化，于實(shí)踐中悟成長(zhǎng)。博雅少年，以腳步丈量世界，以筆墨記錄時(shí)光，這個(gè)寒假，讓我們?cè)谔剿髋c實(shí)踐中遇見更好的自己！

2026-01-23

課堂提質(zhì)謀發(fā)展，視導(dǎo)賦能明方向——博雅小學(xué)迎接區(qū)教師發(fā)展中心教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

12月18日，教師發(fā)展中心小學(xué)教研室方芳主任攜教研員團(tuán)隊(duì)一行十人蒞臨我校，開展教學(xué)視導(dǎo)工作。本次視導(dǎo)涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科

2025-12-19

萌娃初長(zhǎng)成，常規(guī)展風(fēng)采——博雅小學(xué)一年級(jí)課堂常規(guī)評(píng)比展示活動(dòng)紀(jì)實(shí)

當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑進(jìn)整潔的教室，當(dāng)稚嫩的童聲匯成整齊的問(wèn)候，一年級(jí)的小萌娃們用一個(gè)月的堅(jiān)持與努力，交出了一份亮眼的常規(guī)養(yǎng)成答

2025-11-27

中年級(jí)成長(zhǎng)季，好習(xí)慣立根基——博雅小學(xué)三年級(jí)課堂常規(guī)展示評(píng)比活動(dòng)

三年級(jí)是學(xué)生行為習(xí)慣從“被動(dòng)遵守”到“主動(dòng)養(yǎng)成”的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期，課堂常規(guī)訓(xùn)練的意義尤為重要。為展現(xiàn)三年級(jí)學(xué)生在課堂常規(guī)養(yǎng)成

2025-11-27

好習(xí)慣伴成長(zhǎng)，新風(fēng)貌展風(fēng)采——博雅小學(xué)二年級(jí)課堂常規(guī)評(píng)比展示

課堂常規(guī)訓(xùn)練是小學(xué)階段教育的重要內(nèi)容，對(duì)二年級(jí)學(xué)生而言，其目的和意義尤為深遠(yuǎn)。為進(jìn)一步強(qiáng)化二年級(jí)學(xué)生的課堂常規(guī)意識(shí)，培養(yǎng)

2025-11-27