課題培訓(xùn)引航 助力教師成長(zhǎng) ---海區(qū)五小舉行課題研究培訓(xùn)

海區(qū)五小大力實(shí)施“書記項(xiàng)目”，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，提升教育教學(xué)質(zhì)量。教育科研是推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑，為了進(jìn)一

2022-03-09

中小銜接促成長(zhǎng) 有效對(duì)接共發(fā)展 ——數(shù)學(xué)學(xué)科中小學(xué)銜接課堂教學(xué)展示暨“同頻互動(dòng)”交流活動(dòng)

為探尋小學(xué)與初中數(shù)學(xué)銜接教學(xué)的有效途徑，找準(zhǔn)小初數(shù)學(xué)教學(xué)的有機(jī)銜接點(diǎn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，更全面更直接地了解小學(xué)六年級(jí)與七

2021-12-01

“攜手共進(jìn)，走進(jìn)教材”——烏海市海勃灣區(qū)2021年春季小學(xué)數(shù)學(xué)新入職教師培訓(xùn)會(huì)

2021-02-26

“愛惜糧食，從我做起” ——海區(qū)八幼春曉班主題升旗儀式

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一粒米，千滴汗。為了讓幼兒從小樹立珍惜糧食、節(jié)約糧食意識(shí)，養(yǎng)成從小節(jié)約糧食的好習(xí)慣，海

2020-11-03

深入分析思得失，凝心聚力謀提質(zhì) ——海勃灣區(qū)畢業(yè)年級(jí)小學(xué)學(xué)科教師專題培訓(xùn)

為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，查漏補(bǔ)缺，反思教學(xué)，及時(shí)采取跟進(jìn)措施，促進(jìn)教育教學(xué)持續(xù)發(fā)展，烏海市海勃灣區(qū)教研室召開了2020年小學(xué)數(shù)

2020-09-27

青藍(lán)工程續(xù)新篇 五小師徒共芬芳 ——海區(qū)五小師徒結(jié)對(duì)儀式

為更好地落實(shí)“雙培雙帶”工程，海區(qū)五小黨支部充分發(fā)揮支部“紅色引擎”作用，積極為黨員教師和骨干教師、年輕教師搭建歷練成長(zhǎng)

2020-09-23

“攜手共進(jìn)，走近教材”——烏海市海勃灣區(qū)2020年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)會(huì)

按照海勃灣區(qū)教育局關(guān)于新入職教師三年培訓(xùn)的計(jì)劃，2020年8月26日，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科對(duì)新教師進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：課程標(biāo)準(zhǔn)

2020-08-28

2017年12月4日烏海市海勃灣區(qū)第五小學(xué)數(shù)學(xué)組進(jìn)行點(diǎn)點(diǎn)對(duì)對(duì)教研活動(dòng)

12月4日在內(nèi)蒙古烏海市海勃灣區(qū)第五小學(xué)群體數(shù)學(xué)教師進(jìn)行點(diǎn)點(diǎn)對(duì)對(duì)名師課堂研討教研活動(dòng)，大家認(rèn)真觀看羅鳴亮老師的一節(jié)《長(zhǎng)方體的

2017-12-05