以研促教，共同進步

今天，我們學校舉行了語文集體備課活動，就第四單元的閱讀策略單元進行了深入研討，這次活動旨在提高老師們的教學水平，促進教師

2023-10-30

集眾人智慧，促學生發(fā)展

時光荏苒，新的學期已經(jīng)拉開序幕，新的征程已在腳下。為促進我校英語教學質(zhì)量進一步提高，2月10日，我校對現(xiàn)階段英語教學進行了深

2023-02-10

齊聚云端 育人為上—記山東省中小學校本課程線上課堂教學觀摩活動

守方寸小屏，傾偌大用心。居家學習雖然阻擋了我們出行的腳步，卻阻擋不了老師們潛心研究教學的步伐。為真正讓學生知識有增長、身

2022-12-19

博采眾長凝智慧 精研細磨備優(yōu)課

12.1日下午2:30二年級語文組全體教師召開了第八單元集體備課的集體教研。在集體備課中，組長帶領大家一起分析了教材，本單位主題

2022-12-01

名師引領，征途共覓

為了貫徹落實《山東省教育廳新冠肺炎疫情處置工作領導小組關于當前疫情形勢下中小學校線上教學的指導意見》要求，總結推廣線上教

2022-04-09

群策群力促提升，集體備課共成長

在這個草長鶯飛、春暖花開的三月，當我們正憧憬著和這個春天來一次美麗的約會時，一場突如其來的新冠疫情卻打亂了所有的節(jié)奏，不

2022-03-21

精準分析共反思，促進學生齊發(fā)展

時光荏苒，新的學期已經(jīng)拉開序幕，新的征程已在腳下。為總結前階段教學成果，幫助老師自我反思，促進我校英語教學質(zhì)量進一步提高

2022-02-23

聽名師課，學名師藝

教學質(zhì)量是學校的生命線，而抓好常態(tài)下的課堂教學，是提高教學質(zhì)量的關鍵和根本保證，為全面提升課堂教學效率，不斷提升教師授課

2021-12-25

基于學生立場的班級文化建設

班級文化建設是校園文化建設的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件。絕大多數(shù)情況下，都是班主任老師憑借一

2021-11-28

觀名師課，悟教學路

在這個充滿希望與收獲的季節(jié)里,為了充分發(fā)揮名師的示范、輻射作用,登領我校教師提升專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平,實現(xiàn)資源共享,以研促教,以

2021-10-24