“以展促學(xué)，以評促優(yōu)”教案作業(yè)展評活動——柴河鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校管理的根本，教學(xué)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段，為嚴(yán)格落實“雙減”政策，進(jìn)一步加強教師教學(xué)能力建設(shè)，不斷

2023-03-31

幼小協(xié)同促發(fā)展 雙向奔赴助成長

花開有時，銜接有度。2022年11月22日，在海林市教師進(jìn)修學(xué)校的整體規(guī)劃下，“幼小協(xié)同促發(fā)展，雙向奔赴助成長”為主題的海林市鄉(xiāng)

2022-11-22

柴河鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部一年級招生辦法

為保障適齡少年兒童平等接受義務(wù)教育權(quán)利，促進(jìn)我市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)

2022-06-15

童心向黨 潤澤書香 ——柴河鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部讀書周活動紀(jì)實

建黨百年，普天同慶。書香致遠(yuǎn)，墨卷至恒。時值中國共產(chǎn)黨建黨100周年，恰逢第26個“世界讀書日”，柴河鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部于4月19

2021-04-23

單元集備凝智慧，主題學(xué)習(xí)綻春蕾 ——柴河鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部集體備課活動記實

為了充分發(fā)揮教師的集體智慧，實現(xiàn)資源共享，落實語文主題學(xué)習(xí)下的“單元教學(xué)整體設(shè)計”的實施，4月14日，柴河鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部開

2021-04-15

好風(fēng)憑借力，調(diào)研促成長——記海林市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到柴河鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部教學(xué)調(diào)研

為了提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師課堂教學(xué)的能力，2021年3月23日，在海林市進(jìn)修學(xué)校關(guān)瑋麗校長的帶領(lǐng)下，小教部數(shù)學(xué)

2021-03-25

春路雨添花，花動一山春色 ———記柴河鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部“信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科融合”優(yōu)質(zhì)課展示活動

“信息技術(shù)與學(xué)科融合”是一個經(jīng)久不衰常研常新的課題。尤其是目前，＂班班通＂的普及真正助力了學(xué)校教育信息化的進(jìn)程。2021年3月

2021-03-22

誦國學(xué)經(jīng)典，享書香詩韻

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。為彰顯中華語言與文化的魅力，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的誦讀中華

2020-12-03

學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，爭做內(nèi)涵少年 —柴河鎮(zhèn)中心小學(xué)成語競賽活動

橙黃橘綠，天朗氣清。為了幫助學(xué)生復(fù)習(xí)整理已認(rèn)識的成語，引導(dǎo)孩子自覺主動地學(xué)習(xí)、積累、運用成語；體會成語的魅力，以激發(fā)他們

2020-11-04