防疫“心”知識(shí)——古現(xiàn)中心小學(xué)組織家長(zhǎng)觀看心理健康講座

疫情期間，為了幫助家長(zhǎng)和孩子們更好的守護(hù)自己的心理健康，做好自己的心理“小醫(yī)生”，3月28日下午，古現(xiàn)中心小學(xué)積極組織家長(zhǎng)觀

2022-03-29

為心賦能，逆風(fēng)成長(zhǎng)——古現(xiàn)中心小學(xué)學(xué)生抗疫自我心理防護(hù)指引

親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)疫情防控的特殊時(shí)期，大家都承擔(dān)著特殊的使命，我們每個(gè)人都要特別重視自己及家人的健康。一方面是身體健康

2022-03-23

心理陽(yáng)光，“疫”路有愛(ài)——煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)古現(xiàn)中心小學(xué)教師防疫心理指南

近期，疫情再次襲來(lái)，且來(lái)勢(shì)迅猛。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，不少老師出現(xiàn)了擔(dān)憂(yōu)、緊張、焦慮等負(fù)面情緒。雖然這是正常的現(xiàn)象，但作為

2022-03-12

遲日江山麗，春風(fēng)花草香——古現(xiàn)中心小學(xué)教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)

如今，日益緊張的生活和工作壓力已經(jīng)讓不少人的身心健康敲起了警鐘，而上個(gè)月的教師心理調(diào)查問(wèn)卷同樣顯示，教師群體中過(guò)度壓力的

2021-12-07

古現(xiàn)中心小學(xué)心理健康主題班會(huì)

小學(xué)心理健康教育，是提高小學(xué)生心理素質(zhì)、促進(jìn)其身心健康和諧發(fā)展的教育，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)德育工作、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的

2021-10-17

打開(kāi)童“畫(huà)”世界 讓愛(ài)流動(dòng)起來(lái)——煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)古現(xiàn)中心小學(xué)

隨著時(shí)代的變革，社會(huì)生活節(jié)奏的急速加快，人們的心理承受與以往迥然不同，受社會(huì)的影響，受成人的影響，中小學(xué)生的心理也日趨復(fù)

2021-06-07

為學(xué)生的健康成長(zhǎng)揚(yáng)帆引航——古現(xiàn)中心小學(xué)心理健康展示活動(dòng)

生活在二十一世紀(jì)的青少年，過(guò)著幸福而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，有著健康的身體。然而隨著時(shí)代的變革，社會(huì)生活節(jié)奏的急速加快，人們的心

2021-05-21