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南充高中卓越教師啟航工程—2022年青年教師心得體會（17）
作為一名初中政治教師，我一直在思索如何能夠上好這門課程，使師生都能夠在教與學中得到快樂，使學生真正將學到的知識用于生活實
2022-12-26
570 7 0其他南充高中卓越教師啟航工程—2022年青年教師心得體會（16）
今年是我參加教師工作的第二年，可以說在這一兩年的工作中，我學習到的東西比在校園里學習到東西的總和還要多，生活的磨難和生活
2022-12-26
484 5 0其他南充高中卓越教師啟航工程—2022年青年教師心得體會（15）
時光如梭，人影如星，成長的糾結(jié)、蛻變的痛苦、收獲的喜悅，伴隨著情感之流，從心里自然地流淌出來。我的學生們，他們是我成長的
2022-12-26
577 7 0其他南充高中卓越教師啟航工程—2022年青年教師心得體會（14）
在2022年四川省普通高中技術(shù)課程優(yōu)質(zhì)課展評中，以及在南充市教育學會信息技術(shù)專業(yè)委員會2022年學術(shù)年會暨普通高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課
2022-12-26
439 5 0其他南充高中卓越教師啟航工程—2022年青年教師心得體會（13）
經(jīng)過兩年的教學，我產(chǎn)生了很多教學困惑，例如；如何才能真正發(fā)揮教師的主導(dǎo)性和學生的主體性。在傳統(tǒng)教學中，教師負責教，學生負
2022-12-26
48 0 0其他南充高中卓越教師啟航工程—2022年青年教師心得體會（12）
春風賀喜無言語，陽春白日風在香。站在講臺上的這些日子，仿佛在學生們逐漸長大的過程中，我也看到了自己正在慢慢成長。作為一名
2022-12-26
426 5 0其他南充高中卓越教師啟航工程—2022年青年教師心得體會（11）
學高為師，身正為范，這是對教師職業(yè)特征的概括，也是對現(xiàn)代教師人格塑造的要求。既然自己選擇了教師這一職業(yè)，就要把自己的這份
2022-12-26
514 5 0其他“國培計劃 2021”——四川云教四川省南充高級中學聯(lián)盟名優(yōu)教師陪伴式線下研修（4）
為了充分落實《“國培計劃2021”——四川云教名優(yōu)教師陪伴式研修的通知》文件精神，發(fā)揮主播學校輻射引領(lǐng)作用，進一步提升“云教
2022-11-28
123 0 0其它“國培計劃 2021”——四川云教四川省南充高級中學聯(lián)盟名優(yōu)教師陪伴式線下研修（3）
為了充分落實《“國培計劃2021”——四川云教名優(yōu)教師陪伴式研修的通知》文件精神，發(fā)揮主播學校輻射引領(lǐng)作用，進一步提升“云教
2022-11-28
278 0 0其它“國培計劃 2021”——四川云教四川省南充高級中學聯(lián)盟名優(yōu)教師陪伴式線下研修（2）
為了充分落實《“國培計劃2021”——四川云教名優(yōu)教師陪伴式研修的通知》文件精神，發(fā)揮主播學校輻射引領(lǐng)作用，進一步提升“云教
2022-11-24
349 0 0其它
