胸中存丘壑，筆下有乾坤——梁園區(qū)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》測(cè)試活動(dòng)報(bào)道

研讀新方案，把握新航向。胸中存丘壑，筆下有乾坤。為了更好地把握教育部印發(fā)的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）的理念與

2023-04-12

揚(yáng)課程改革之帆 創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新氣象 ——2022—2023學(xué)年第二學(xué)期梁園區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，為了讓網(wǎng)絡(luò)教研更好的服務(wù)于課堂教學(xué)，2022年9月8日下午15:00，梁園區(qū)教研室鞏長(zhǎng)虹副主任在區(qū)

2022-09-12

梁園區(qū)小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育問(wèn)題及對(duì)策研討會(huì)

2021年3月，教育部印發(fā)《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》（以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》），全面推進(jìn)幼兒園和小學(xué)實(shí)施入學(xué)

2022-09-06

此處無(wú)聲勝有聲 ---梁園區(qū)小學(xué)語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

教研員、教師在電腦、手機(jī)屏幕前空中連線無(wú)聲地交流討論，老師們?nèi)褙炞⒌芈犞v思考，奮筆疾書地記錄，定格在這個(gè)不平凡的春天里

2020-03-16

心系家國(guó)育幼苗 關(guān)注疫情研語(yǔ)文

庚子年開年，新冠疫情來(lái)勢(shì)洶洶，無(wú)人能置身事外。新冠疫情蔓延和舉國(guó)戰(zhàn)“疫”的過(guò)程中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄。梁園區(qū)小語(yǔ)教研

2020-03-06