行而不輟展風(fēng)采、踔厲奮發(fā)向未來——大安市叉干鎮(zhèn)中心校首屆青年教師過關(guān)課活動(dòng)紀(jì)實(shí)

青年教師是學(xué)校的未來，是教育的希望。培養(yǎng)和提高青年教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，直接關(guān)系到教師隊(duì)伍的質(zhì)量

2022-11-05

線上線下同課堂 家校共育促成長(zhǎng)——大安市燒鍋鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校家長(zhǎng)聽評(píng)課活動(dòng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，能夠讓家長(zhǎng)體會(huì)課堂教學(xué)氛圍，了解學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀，從而促進(jìn)家?；?dòng)，促進(jìn)教育創(chuàng)新，為

2022-06-16

愿時(shí)光靜好——《目送》讀后感

她有一雙溫柔的眼，為人母，慈愛地注視孩子，為人子女，關(guān)懷地注視父母；她有一顆細(xì)致的心，感受大千世界極致細(xì)微之處，尋找常人

2022-02-16

我的主題，我的教學(xué)改進(jìn)設(shè)想

我任教的是四年級(jí)道德與法治，我的研修主題是：通過情境化教學(xué)，提高學(xué)生道德品質(zhì)的研究。一、主題確立的依據(jù)，1.對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn)，

2021-09-23

新竹高于舊竹枝??全憑老干為扶持——校本主題研修引領(lǐng)示范課活動(dòng)

榜樣是最好的說服，示范是最好的引領(lǐng)。針對(duì)當(dāng)前學(xué)校年輕特崗教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，個(gè)人研修自主探索不夠扎實(shí)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步規(guī)范廣大

2021-09-10

發(fā)揮研修組優(yōu)勢(shì)，提升專業(yè)化水平

為了提升教師業(yè)務(wù)能力素質(zhì)，強(qiáng)化研修組自我活動(dòng)意識(shí)，營(yíng)造良好的研修氛圍，我校的七個(gè)研修組于4月26日——5月17日分別開展了以研

2021-05-01

操千曲而后曉聲??觀千劍而后識(shí)器 ——責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)研修紀(jì)實(shí)

以前在校本主題研修工作中，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)只是起到組織、引導(dǎo)、推動(dòng)的作用，沒有親身體驗(yàn)研修的整個(gè)過程，所以導(dǎo)致不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)研修中

2021-04-30

我的主題 我的教學(xué)改進(jìn)設(shè)想

從今年開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也和老師一起參與研修，以往責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)只是指導(dǎo)、督促、服務(wù)，不能更好的引領(lǐng)廣大教師的校本主題研修工作，所

2021-04-06

讀《北上》有感

假期里，偶然看到女兒書架上的一本書《北上》，第一眼看到的是獲得矛盾文學(xué)獎(jiǎng)，我懷著好奇的心理翻看了起來，是什么樣的作品能獲

2021-02-20

細(xì)化校本主題研修環(huán)節(jié) 穩(wěn)步促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展

自從校本主題研修工作開展以來，解決了教師職業(yè)倦怠的同時(shí)，教師專業(yè)化水平得到提升，教育教學(xué)質(zhì)量也有了明顯的提高。事實(shí)證明當(dāng)

2021-01-21