李曹埠小班班本課程《童心“鞋”力》

今天，李文博小朋友穿了一雙新鞋子來(lái)幼兒園，剛進(jìn)到教室就和我分享:“老師，這是我的新鞋子，你看好看嗎？”我說(shuō):“太好看了，是

2022-06-18

大嶺劉曹埠小學(xué)三年級(jí)（2）班湯林煜關(guān)于《媽媽，請(qǐng)把自信還給我》

1、要時(shí)常和孩子溝通，要把孩子當(dāng)朋友。不要以命令口氣去教育和強(qiáng)迫方式教孩子去做事。2、多給予孩子以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，孩子做錯(cuò)什么

2022-06-11

大嶺劉曹埠小學(xué)一年級(jí)（1）班湯昕羽關(guān)于《如何培養(yǎng)孩子的數(shù)字媒介素養(yǎng)》

數(shù)字媒介就是存儲(chǔ)、傳輸、接收數(shù)字媒體內(nèi)容的設(shè)備，數(shù)字媒介素養(yǎng)是指在各類數(shù)字媒介環(huán)境下，對(duì)數(shù)字媒介信息的認(rèn)知能力、解讀能力

2022-05-21

大嶺劉曹埠小學(xué)三年級(jí)（2）班湯林煜關(guān)于《如何培養(yǎng)孩子的數(shù)字媒介素養(yǎng)》

數(shù)字媒介就是存儲(chǔ)、傳輸、接收數(shù)字媒體內(nèi)容的設(shè)備，數(shù)字媒介素養(yǎng)是指在各類數(shù)字媒介環(huán)境下，對(duì)數(shù)字媒介信息的認(rèn)知能力、解讀能力

2022-05-20

大嶺劉曹埠小學(xué)三年級(jí)（2）班湯林煜關(guān)于《（朱子治家格言）中的家教啟示》

《朱子治家格言》又稱《朱子家訓(xùn)》，是明末清初朱柏廬先生的著作，是我國(guó)古代的家教經(jīng)典。全書僅僅五百多字，卻凝結(jié)了我們中國(guó)幾

2022-05-13

大嶺劉曹埠小學(xué)一（1）班湯昕羽關(guān)于《家有內(nèi)向孩子怎么辦》

內(nèi)向與外向都是孩子的一種性格特點(diǎn)，兩者沒(méi)有優(yōu)劣之分。內(nèi)向的孩子會(huì)更加仔細(xì)、沉穩(wěn)，遇事考慮更加周全。但如果孩子過(guò)于內(nèi)向，出

2022-04-29

大嶺劉曹埠小學(xué)三年級(jí)（2）班湯林煜關(guān)于《家有內(nèi)向孩子怎么辦》

內(nèi)向與外向都是孩子的一種性格特點(diǎn)，兩者沒(méi)有優(yōu)劣之分。內(nèi)向的孩子會(huì)更加仔細(xì)、沉穩(wěn)，遇事考慮更加周全。但如果孩子過(guò)于內(nèi)向，出

2022-04-29

大嶺劉曹埠小學(xué)三年級(jí)（2）班湯林煜 關(guān)于《讓孩子愛(ài)上閱讀有訣竅》

聽(tīng)了兩位老師的課，知道了要讓孩子對(duì)讀書感興趣，必須從小抓起。小的時(shí)候就給他買一些童話書讀，增加他的閱讀興趣，大一些，可以

2022-04-23

大嶺劉曹埠小學(xué)一年級(jí)（1）班湯昕羽關(guān)于《好人緣、霸道小子、孤獨(dú)兒都是怎么養(yǎng)成的》

家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上，本期的三寬課堂《好人緣、霸道小子、孤獨(dú)兒都是怎么養(yǎng)成的》開(kāi)課啦！孩子不同的性格都是源于家庭教

2022-04-09

大嶺劉曹埠小學(xué)一（1）班湯昕羽關(guān)于《如何解讀孩子的“不聽(tīng)話”行為》

很多父母都有這樣的苦惱：孩子不聽(tīng)話。聽(tīng)了老師的課了解到原來(lái)孩子不聽(tīng)話是有原因的！家長(zhǎng)希望孩子“聽(tīng)話”是有原因的，同樣孩子

2022-03-25