- 全部文章
-
“云”端測試有方法-能力提升工程2.0助力我縣線上教學
“工欲?其善?事,?先必?利其器。”信息技術?用應?能力是?們我?教育教?的學?一面利器。?了為?提升?師教?信息技術應
2022-12-09
101 0 0其他西街小學四年級2班安全周主題班會
一年一度的寒假生活又將開始,為使孩子們歡度一個愉快的假期,我們班特意給孩子們上了一節(jié)安全教育課,讓孩子們在寒假期間注意以
2022-01-07
202 8 0其他西街小學實驗課-運動小車能量大小和哪些因素有關
實驗:探究小車運動能量的大小與哪些因素有關?張老師帶領學生走進實驗室,在動手操作中愉快的去學習知識。實驗器材:小車,鉤碼
2021-11-18
218 7 0其他西街小學四年級實驗課—聲音是怎樣產(chǎn)生的
雞澤學區(qū)西街小學四年級老師閆密偉講授了《聲音是怎樣產(chǎn)生的》一課,實驗方法:想出各種辦法使鼓和音叉發(fā)出聲音并觀察它們發(fā)出聲
2021-11-04
197 7 0其他讓靜止的小車動起來——西街小學四年級第一節(jié)實驗課
2021年9月9日,新學期,新面貌,西街小學四年級的孩子們迎來了第一次科學實驗課,同學們都很期待,整整齊齊的來到科學實驗室,迫
2021-09-09
225 5 0其他研究根的作用——實驗課
這里是科學的啟蒙,創(chuàng)新的殿堂,凝聚的是智慧,引發(fā)的是探求。2021年5月19日,西街小學三年級的學生在張老師的帶領下上了一堂?研
2021-05-19
105 3 0其他愛一株仙人掌,集所有的水份于一點——比較仙人掌與蓮
上一節(jié)課呢,咱們學習了生物資源,這次老師將帶著同學們一起來學習動植物是怎樣適應環(huán)境的。我們知道地球的動物千姿百態(tài)。環(huán)境也
2021-04-28
188 5 0其他好風憑借力,送我上青云——風的形成
星期三下午第二節(jié)是西街小學三年級2班的科學課,老師帶領孩子們在做《風的形成》演示實驗,將兩個相同紙杯掛在簡易天平兩端,調節(jié)
2021-04-23
68 2 0其他西街小學三年級科學課把課堂搬出了教室—觀察小草與大樹
春天的田野,最動人的春風,給大地鋪了一層綠色的地毯,楊柳青青,隨風搖擺。春光明媚,春意盎然,綠茵遍野,嫩草像綠寶石一般發(fā)出
2021-03-24
202 6 0其他觀察豆子與石子的變化-2021年3月10日
小學科學課是一門以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)的啟蒙課程,通過學習科學,學生可以運用科學思維方式解決生活、學習中的一些問題,能夠全面
2021-03-12
437 4 0其他
微博
QQ空間