我的主題，我的教學改進設想

我任教的學科是小學四年級語文，我確立的個人研修主題是：通過抓關鍵詞句理解文本，提高學生閱讀能力的研究（一）對照課標，義務

2021-09-01

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我任教的學科是小學四年級語文，我確立的個人研修主題是：通過抓關鍵詞句理解文本，提高學生閱讀能力的研究（一）對照課標，義務

2021-03-13

“文化潤校·心靈手舞”課前手勢舞比賽

手勢舞，是一種用手來表現節(jié)奏，節(jié)奏感強烈，不但可以陶冶人的情操，讓人們去體驗另一種語言的優(yōu)美，鍛煉節(jié)奏樂感，而且能夠緩解

2020-12-23

我的研修感悟

本學期在學校的校本主題研修活動中，每位教師都進行了認真研課，互幫互助。作為語文教師，不是只懂一些語文理論知識就行，我們要

2020-12-14

新冠疫情防控知識科普

新型冠狀病毒感染的肺炎的癥狀有哪些？以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現，嚴重者可出現呼吸困難。少數患者伴有鼻塞、流涕、腹瀉、結

2020-11-27

家校合作，共助成長——大安市燒鍋鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心?！霸贫恕毕嗉s家長會

凝聚產生力量，溝通創(chuàng)造和諧。為架設學校與家庭協同教育的橋梁，實現教育的最優(yōu)化，關注孩子的成長細節(jié)，關注孩子的全面發(fā)展，形

2020-09-29