每個(gè)人都渴望被看見

今天周末，下午兩節(jié)大課，回家累到不想說話，和大家分享下今天的感悟。視頻中的男孩剛開學(xué)的時(shí)候不能適應(yīng)文學(xué)課上這么多的詩詞背

2025-10-25

有夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)

項(xiàng)目背景：讀其他國學(xué)經(jīng)典時(shí)，都有引用《易經(jīng)》的內(nèi)容，1.目標(biāo):明確你想要的目標(biāo)，讀懂《易經(jīng)》，誦讀100遍，你想要怎樣的變化?你

2025-10-24

知行合一

《兒童技能教養(yǎng)法》全書已經(jīng)學(xué)了14遍了，今天是全書梳理，知識(shí)常學(xué)常新，每次學(xué)習(xí)后的感悟都不同。今天和大家分享下通過學(xué)習(xí)我發(fā)

2025-10-23

感恩我最親愛的兒子??

今天應(yīng)邀參加了兒子學(xué)校的公開課。一進(jìn)班級(jí)孩子們的問候聲與掌聲讓我備感親切，這一群陽光熱情，朝氣蓬勃的孩子，就是祖國的希望

2025-10-23

積極面對(duì)挫敗，助力成長(zhǎng)

夢(mèng)想營(yíng)的學(xué)習(xí)接近尾聲，今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是“應(yīng)對(duì)挫敗"。在孩子的成長(zhǎng)之路上，挫敗是繞不開的“?？汀?。若不能正確引導(dǎo)孩子面對(duì)挫敗

2025-10-21

夢(mèng)想營(yíng)第二周學(xué)習(xí)總結(jié)

今天是大組共創(chuàng)，大家都在盤點(diǎn)收獲，我用日志記錄的方式盤點(diǎn)下這周的收獲。??青少年夢(mèng)想成真教練(家長(zhǎng))共修營(yíng)，日志記錄法，??上一

2025-10-20

無記錄不成長(zhǎng)

??青少年夢(mèng)想成真教練(家長(zhǎng))共修營(yíng)，SMART原則踐行表格：01specific(明確的)挑戰(zhàn)誦讀《論語》整篇，02 Measurable(可衡量的)每天讀

2025-10-20

修己安人

一周的學(xué)習(xí)結(jié)束了，今天早上是小組討論，可是我昨晚沒睡好，早上的會(huì)議我是在睡夢(mèng)中度過的。錯(cuò)過了各位老師的分享，周一有時(shí)間一

2025-10-18

重構(gòu)喚醒法

今天夢(mèng)想營(yíng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是：重構(gòu)喚醒四大寶和量表六步。這些帶娃方法，簡(jiǎn)單又好用！養(yǎng)娃路上，怎么激勵(lì)孩子可是門學(xué)問。今天就給大

2025-10-17

滋養(yǎng)

美好的一天從學(xué)習(xí)開始，夢(mèng)想營(yíng)學(xué)習(xí)的核心是——相信與自信。今天夢(mèng)想營(yíng)的早課，被王仙老師深深的感動(dòng)與滋養(yǎng)了！?，感動(dòng)：仙兒是

2025-10-16