尋找植樹(shù)問(wèn)題——綻放數(shù)學(xué)之美

教而不研則淺，沒(méi)有教研的指導(dǎo)，沒(méi)有教研氛圍，教師只是一個(gè)教書(shū)的匠，缺乏研究和探索的氣息，也達(dá)不到可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)高度，沒(méi)

2021-12-19

藍(lán)天附小二、三年級(jí)口算過(guò)關(guān)

口算是計(jì)算的基礎(chǔ)，良好的口算能力可以提升學(xué)生思維的敏捷性、邏輯性和準(zhǔn)確性。為了落實(shí)好《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》所提出的重視口

2021-11-27