“雙減"政策下，平橋區(qū)外國語小學英語實踐作業(yè)紀實

如果說課堂教學是學生獲取知識的主陣地，那么學生的作業(yè)應(yīng)該是學生學習的“助推器”，是學生的成長的生長點。為全面推進素質(zhì)教育

2021-11-06

【先進典型】“書”海泛舟，“寫”意人生——記外小英語組線上教學先進典型教師

我們都知道一個詞“字如其人”，由此可見寫一手好字多么重要?？次覀兺庑〉挠⒄Z培養(yǎng)目標，也要求同學們規(guī)范書寫呢！走，讓我們?nèi)?/p>

2020-04-21

訊飛外小攜手共圓全國大賽夢–––訊飛口語大賽紀實

2020年的春天來得很“晚”，也來得格外珍貴。在新冠肺炎的影響下，我們每個人都在為這場無硝煙的戰(zhàn)役貢獻著一份力量。停課不停學

2020-04-12

Do our most, try your best. – – 區(qū)外小英語組第九周線上教學紀實

《平凡的世界》里有一句話是這樣說的：“生活中真正的勇士向來默默無聞?！币咔槊媲埃蠲赖挠率渴轻t(yī)務(wù)工作者，正是有了他們在疫

2020-04-11

第四組第八天學習心得 陳瑞敏

12月16日，我們懷著夢想來到這片美麗的沃土——鄭州師范學院，來參加國培計劃2019，鄉(xiāng)村中小學教師專業(yè)能力建設(shè)項目_小學英語第二

2019-12-23