家校攜手，助力少年成長(zhǎng)——徒駭河小學(xué)四年級(jí)家校共育大講堂活動(dòng)

徒駭河小學(xué)開展“家校共育大講堂”系列活動(dòng)，助力家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃?，做智慧父母，助少年成長(zhǎng)。3月31日，徒駭河小學(xué)四年級(jí)級(jí)部，

2023-04-01

徒駭河小學(xué)四年級(jí)級(jí)部線上教學(xué)工作實(shí)錄

時(shí)間過(guò)得真快，線上教學(xué)已有四周時(shí)間，這不到一個(gè)月的時(shí)間里，我們與同學(xué)們一起克服困難，解決問(wèn)題，一起奮發(fā)向上，迎接期末考試

2022-12-14

國(guó)學(xué)經(jīng)典千年韻，駭河少年日日溫——徒駭河小學(xué)四年級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示

中華經(jīng)典的千年音韻，在我們耳邊回響；中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，在我們心頭蕩漾。吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；吟誦經(jīng)典

2022-12-09

閱讀一本好書，交換一份心境——徒駭河小學(xué)四年級(jí)“好書推薦卡”作品展

讀書是我們的必修課，徜徉在圖書的海洋里，我們幸運(yùn)又幸福！寫一張好書推薦卡，把這份幸福傳遞給更多的朋友，徒駭河小學(xué)四年級(jí)的

2022-10-20

課題研究促成長(zhǎng),科研共享綻光輝——禹城市徒駭河小學(xué)“小課題研究策略例談”學(xué)習(xí)實(shí)錄

小課題研究是每位教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。為進(jìn)一步解答老師們有關(guān)小課題的疑難問(wèn)題，真正在研究小課題上有所進(jìn)步，徒駭河小學(xué)組織全

2022-07-22

考后思，會(huì)中析，教中促—徒駭河小學(xué)三年級(jí)階段性檢測(cè)分析座談會(huì)

期末臨近，老師和同學(xué)們投入在緊張忙碌的復(fù)習(xí)中，為找到知識(shí)上的疏漏，方法上的缺失，狀態(tài)上的不足，徒駭河小學(xué)進(jìn)行了階段性檢測(cè)

2022-06-13

參與你的閱讀，分享你的感悟——三年級(jí)“師生共讀一本書”讀書分享會(huì)

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。”，為提

2022-05-07

停課不停學(xué)，共筑線上家校橋梁——徒駭河小學(xué)三年級(jí)級(jí)部線上工作實(shí)錄

突如其來(lái)的疫情，停住了人們的腳步，打亂了我們的生活節(jié)奏。但疫情就是命令，我校迅速啟動(dòng)應(yīng)急方案，安排線上教學(xué)及班級(jí)管理工作

2022-03-16

開展防疫應(yīng)急演練 牢筑校園安全防線——徒駭河小學(xué)三年級(jí)級(jí)部防疫演練

為積極有效應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情,提升應(yīng)急處置能力,健全快速響應(yīng)機(jī)制，全力保障師生的身體健康和生命安全，徒駭河小學(xué)新型冠狀病毒肺

2022-03-08

教中思，悟中進(jìn)。——三年級(jí)階段性練習(xí)考后總結(jié)會(huì)

11月17日晚，徒駭河小學(xué)三年級(jí)級(jí)部召開了階段性練習(xí)反思會(huì)議，李偉康校長(zhǎng)、高清童校長(zhǎng)、李富榮主任及全體三年級(jí)語(yǔ)數(shù)老師參加會(huì)議

2021-11-20