走近劉蘭珠老師

2022-10-20

大塘小學(xué)“防疫老兵”

何國(guó)雄老師今年58歲，還有兩年退休，現(xiàn)任大塘小學(xué)副校長(zhǎng)，主管安全和防疫工作。自去年以來(lái)，疫情防控作為學(xué)校一項(xiàng)常態(tài)化的工作，

2022-04-08

大塘小學(xué)啟動(dòng)防溺水工作

4月15日是國(guó)家安全教育日，值此特別意義的日子，大塘小學(xué)正式啟動(dòng)本年防溺水工作。一、召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì)，二、防溺水宣傳:宣傳窗

2021-04-15

陽(yáng)光下成長(zhǎng)，藝術(shù)中綻放——大塘小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)

說(shuō)明:美篇視頻依賴的是優(yōu)酷客戶端，不同于騰訊視頻可以一直觀看，優(yōu)酷視頻在微信上播放五六分鐘會(huì)有銜接，需要等一會(huì)兒，會(huì)接著播

2020-12-29

師德建設(shè)專題——做“四有”好老師

教師是學(xué)校的主體，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)決定了一所學(xué)校的質(zhì)量和發(fā)展。教師隊(duì)伍的素質(zhì)包含兩個(gè)重要的方面:一是教師專業(yè)技術(shù)，二是教

2020-12-07

如何在校長(zhǎng)的引領(lǐng)下實(shí)施品牌學(xué)校創(chuàng)建

一位好校長(zhǎng)成就一所好學(xué)校。校長(zhǎng)的素質(zhì)體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一、認(rèn)識(shí)方面即校長(zhǎng)的思想力。具體表現(xiàn)在學(xué)校文化引領(lǐng)。二、實(shí)踐方面即校長(zhǎng)

2020-12-04

心理干預(yù)可以增優(yōu)教育品質(zhì)——成長(zhǎng)的第三天

教育是塑造心靈的工作。在教育教學(xué)過(guò)程中，最重要的也是最難的就是心理上的溝通和心理成長(zhǎng)的引導(dǎo)。今天有幸聆聽(tīng)了兩位心理學(xué)方面

2020-12-02

做適合孩子的教育——第二天之思考

從事教育事業(yè)二十八年，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題:學(xué)生來(lái)到學(xué)校，交給我們老師，我們應(yīng)該讓孩子們受到怎么樣的教育?2013年，高家?guī)X鎮(zhèn)

2020-12-01

記錄我的廣州追夢(mèng)之旅——收獲第一天!

借用今天徐曉東教授的話說(shuō):“蘿卜炒蘿卜還是蘿卜，蘿卜燴牛肉那就是不一般的一道菜!”這句話解釋了學(xué)習(xí)借鑒的妙處，尤其向?qū)＜覍W(xué)

2020-11-30

大塘學(xué)區(qū)黨支部“三化”工作建設(shè)匯報(bào)

根據(jù)上級(jí)黨支部“三化”建設(shè)的要求，大塘學(xué)區(qū)黨支部積極響應(yīng)，做好了以下工作:一、活動(dòng)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。學(xué)校專門為黨支部騰

2020-11-25