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閱讀啟微光 書香潤童心——北海市銀海區(qū)福成鎮(zhèn)中心小學(xué)二(6)班2025年讀書月系列活動紀(jì)實
四月芳菲至,讀書正當(dāng)時。為深入踐行全民閱讀活動的號召,有效推進“雙減”政策,培養(yǎng)“五育并舉”時代新人,落實立德樹人根本任
2025-05-11
1875 38 0其它師徒攜手 青藍(lán)同輝——福成鎮(zhèn)中心小學(xué)2022年第五屆青藍(lán)工程師徒結(jié)對活動
為了深化我?!俺砷L教育”辦學(xué)特色,促進青年教師快速成長,努力提高青年教師的教育教學(xué)水平和班級管理能力,充分發(fā)揮骨干教師的
2022-12-31
469 6 0其它線上線下磨課研討,課內(nèi)課外跟崗學(xué)習(xí)——銀海區(qū)育師行動“小學(xué)品學(xué)教師”培養(yǎng)項目(小學(xué)語文)第三期培訓(xùn)
近幾天,我們品學(xué)成員深入南寧市民主路小學(xué)的常規(guī)課堂,與自己的導(dǎo)師共同切磋教藝,盡情在三尺講臺揮灑汗水。大家的研討熱情高漲
2022-11-19
1116 31 0其它如切如磋 如琢如磨——銀海區(qū)育師行動“小學(xué)品學(xué)教師”培養(yǎng)對象(小學(xué)語文)磨課研課活動
“磨”是一種品質(zhì)的保障,文人常說“為吟得一字,捻斷數(shù)莖須”,“課”更需要多磨礪,方可“破繭成蝶”!為了落實22版新課標(biāo)育人
2022-10-18
95 1 0其它傳承經(jīng)典文化,實踐傳統(tǒng)手藝——開心玩轉(zhuǎn)竹節(jié)人
竹節(jié)人,顧名思義,就是用竹子或者毛筆桿等材料制作的小人兒,是一項傳承咱們中華傳統(tǒng)文化的手藝活兒。學(xué)習(xí)了《竹節(jié)人》這篇課文
2022-10-18
553 21 0其它感受漢字魅力,傳遞中華文化——記《漢字歌訣創(chuàng)編、修改與分享》課堂研討
魯迅先生說過,中國的文字有三美:“意美以感心,一也;音美以感耳,二也,形美以感目,三也?!保瑵h字是我國最為寶貴的物質(zhì)文化
2022-07-13
301 6 0其它“教”無涯,“研”不盡——深耕細(xì)研促發(fā)展,千錘百煉成特色(小語第三小組“向陽組”)
培訓(xùn)第二天,我們迎來了兩場知識盛宴,一場是團隊聯(lián)片教研,一場是學(xué)校校本教研。50名小學(xué)“品學(xué)”成員如獲甘霖,盡情汲取。彭建
2022-07-10
268 3 0其它悠悠研學(xué)路,點點滿星辰——北海市銀海區(qū)育師行動“小學(xué)品學(xué)教師”培訓(xùn)項目(第四時段)【小學(xué)語文】
園湖路小學(xué)研習(xí)第二天,學(xué)員們繼續(xù)虛心向?qū)W,上下求索。今天的第一節(jié)課很榮幸能夠分組進班跟崗學(xué)習(xí),四位老師都是經(jīng)驗豐富、學(xué)識
2021-05-15
400 11 0其它快樂分享,共同成長——《十萬個為什么》閱讀分享會(上)
小組內(nèi)分享預(yù)熱,孩子們漸漸的進入氛圍中,棒棒!孩子們樂于分享,落落大方,毫不怯場。孩子主導(dǎo),認(rèn)真傾聽,積極回應(yīng),熱情討論
2021-03-31
239 4 0其它讀書須用意 一字值千金——北海市銀海區(qū)育師行動“小學(xué)品學(xué)教師”培訓(xùn)項目(第三時段)
陳壽強,南寧師范大學(xué)小學(xué)教育研究中心主任,南寧師范大學(xué)初等教育學(xué)院院長助理,副教授,廣西區(qū)人民政府督學(xué)。主要從事教育學(xué)、
2021-03-26
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