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家長如何培養(yǎng)孩子的契約精神
制作單位：敦煌市第五小學五一班，制作人：張藝辰家長，審核人：馮愛霞老師，什么是契約，契約就個人可通過自由訂立為自由訂立協(xié)
2022-06-16
121 2 0其它這么做，孩子更愛學習
2給自己找一件比較花時間的“活”，3給自己的好表現(xiàn)設個辦獎勵，4每天努力發(fā)現(xiàn)一件小事，為這件事肯定孩子，5保持上學日和體息日
2022-04-16
112 2 0其它不輸在家庭教育上之心理健康——敦煌市第五小學制作：張藝辰媽媽審核：馮愛霞
（2）做“疏通者”兩非“滅火者”（3）了解孩子哭背合的原因，出生時喪母的孩子會有心理問題嗎，1正視“媽媽在哪”的問題，2給孩
2022-01-10
180 5 0其它家庭教育和青少年心理健康系列公益課——觀后感單位：敦煌市第五小學制作人：張藝辰媽媽審核人：馮愛霞
家庭教育不是種技能，不要因我們不會一門技能而有過多焦慮和擔心，因為它是一種雙向“氣質”。（家長——孩子，孩子——家長），
2021-12-07
175 7 0其它家風是實現(xiàn)人生價值的奠基
制作班級：敦煌市第五小學五年級（一）班，制作人：張藝辰媽媽，審核人：馮愛霞，建設優(yōu)良家風，厚家教土壤，擁有陽光心態(tài)，培養(yǎng)
2021-11-06
72 0 0其它——“打贏防疫戰(zhàn)”家庭教育與青少年心理健康公益課
好的家庭教育，是塑造孩子的心靈，培養(yǎng)良好習慣，磨練優(yōu)秀品質的教育。喊破嗓子不如做出樣子。父母是孩子最好的老師。家長與學校
2021-10-30
943 44 0其它“雙減”背景下學生學習動機的培養(yǎng)與激發(fā)
我的“一字兩步”快樂工作，教學法，學習動機是指與維學生的學習行為，并使向一定學業(yè)目標的一種動力傾向。學習動包含學習需要和
2021-10-30
219 5 0其它
