讓學(xué)習(xí)在“和美農(nóng)莊”中快樂地漾開去 ——記硒都小學(xué)五年級部2021年秋季校本檢測

田校長說：“創(chuàng)新評價方式的探索，我們2016年開始嘗試，2018年開始更深度謀劃，2020年全面啟動。融合式、項目式評價旨在通過評價

2022-01-09

星光不問趕路人，一片冰心在玉壺 ———硒小教學(xué)檢查側(cè)記

為落實過程管理，保證學(xué)校教育教學(xué)工作來年更加有序、有效進(jìn)行，2021年1月22日，硒都民族實驗小學(xué)對全校教師本學(xué)期的教育教學(xué)工作

2021-01-23

遇見硒小，遇見你

2020，一個不尋常的年份，我們一起并肩走了過來。讓我們一起為祖國、為恩施、也為自己點個贊。????，這個假期有些漫長，終于，要開

2020-08-30

用最初的心，做永恒的事

不知不覺間21個教學(xué)生涯已悄然走過，回首這21年的教育教學(xué)之路，有鮮花，有荊棘，歷歷在目，感悟頗多。1999年9月，未年滿19歲的我

2020-08-25

那些年，我們一起走過---致2015級七色光團隊的41個孩子們！

時光回眸，仿佛是昨天。那時，你我只是初見。我們彼此滿懷憧憬，相遇在這美麗的校園，從此，你如安好，便是晴天！那年，你只有六

2018-01-25