研復(fù)習(xí)方法 提課堂實(shí)效——南陽(yáng)市第三十二小學(xué)校語(yǔ)文復(fù)習(xí)研討活動(dòng)

艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)：遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。為了提高課堂效率，

2023-04-12

學(xué)會(huì)知恩 心懷感恩 懂得感恩——記南陽(yáng)市第三十二小學(xué)校感恩教育手抄報(bào)活動(dòng)

感恩國(guó)家，培養(yǎng)護(hù)佑；感恩父母，養(yǎng)育之恩；感恩老師，辛勤教導(dǎo)；感恩同學(xué)，關(guān)心幫助。今天，三十二小師生用手中的畫筆描述著我們

2023-04-11

學(xué)智慧教育，做智慧教師——南陽(yáng)市第三十二小學(xué)“智慧教育平臺(tái)推廣線上培訓(xùn)（第二期） ”

國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)為老師、學(xué)生及家長(zhǎng)提供的優(yōu)質(zhì)資源，特別是在當(dāng)前疫情多點(diǎn)散發(fā)的情況下，保障線上教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“停課不停教

2022-12-04

展課堂風(fēng)采 促新秀成長(zhǎng)——南陽(yáng)市第三十二小學(xué)新銳教師研討課活動(dòng)

為了更好地加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深入地了解課堂，推動(dòng)教師鉆研教材，打造高效課堂，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，2022年10月12日，南陽(yáng)市第三

2022-10-12

小故事 大智慧——南陽(yáng)市第三十二小學(xué)校四年級(jí)寓言故事演講比賽

寓言是以短小的故事寄托大道理的文學(xué)作品，具有鮮明的哲理性和諷刺性。南陽(yáng)市三十二小學(xué)四年級(jí)師生把書本中的寓言故事搬上舞臺(tái)，

2022-04-20

教研之花 暖冬增色

童年??！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。今天上午第一節(jié)課，四年級(jí)語(yǔ)文組老師在八班余亦龍老師的帶領(lǐng)下，伴隨著“

2021-12-01

好書分享 伴我成長(zhǎng)——四年級(jí)好書推薦剪影

我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的貧乏?！┤R，為中華之崛起而讀書。——周恩來，選定一本好書，細(xì)細(xì)品讀。參考了語(yǔ)文老師的意見后

2021-09-26