智繪樹(shù)精品班作品集——徐孜筱

以及在自身的年齡段該有的技巧和能力。所有繪畫(huà)內(nèi)容應(yīng)該是孩子內(nèi)心所感所想，只有通過(guò)觀察，兒童才能有更深的感觸，將自己的創(chuàng)意

2021-02-02

智繪樹(shù)精品班作品集——張修陽(yáng)

以及在自身的年齡段該有的技巧和能力。所有繪畫(huà)內(nèi)容應(yīng)該是孩子內(nèi)心所感所想，只有通過(guò)觀察，兒童才能有更深的感觸，將自己的創(chuàng)意

2021-02-02

智繪樹(shù)精品班作品集——張雨柯

以及在自身的年齡段該有的技巧和能力。所有繪畫(huà)內(nèi)容應(yīng)該是孩子內(nèi)心所感所想，只有通過(guò)觀察，兒童才能有更深的感觸，將自己的創(chuàng)意

2021-02-02

智繪樹(shù)精品班作品集——汪宣承

以及在自身的年齡段該有的技巧和能力。所有繪畫(huà)內(nèi)容應(yīng)該是孩子內(nèi)心所感所想，只有通過(guò)觀察，兒童才能有更深的感觸，將自己的創(chuàng)意

2021-02-02

研修之花，凌冬綻放——浙江師范大學(xué)幼兒園課程評(píng)價(jià)工作坊研修活動(dòng)

幼兒園課程評(píng)價(jià)是對(duì)幼兒園課程的價(jià)值進(jìn)行研究的過(guò)程。如何在課程中基于目標(biāo)，搭建學(xué)與教的橋梁？通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展？

2021-01-16

2019婺城區(qū)幼兒園教師課程建設(shè)與實(shí)施能力專項(xiàng)（初級(jí)班）培訓(xùn)

伴隨著立夏的腳步，耕耘在杏壇的一線教師們，放下保教工作來(lái)到浙江師范大學(xué)幼兒園的多功能廳開(kāi)啟了課程建設(shè)與實(shí)施能力的專項(xiàng)培訓(xùn)

2019-05-07

浙江師范大學(xué)幼兒園市級(jí)課題開(kāi)題論證會(huì)

一分耕耘一分收獲，課題申報(bào)的過(guò)程就是我們成長(zhǎng)的旅程。2019年4月26日市級(jí)課題開(kāi)題論證會(huì)在浙師大幼兒園多功能廳舉行。金華市教科

2019-04-29

浙師大幼兒園「耐心彩虹橋??」迎新游園活動(dòng)

“嘿，寶貝們，浙師大幼兒園「耐心彩虹橋??」迎新活動(dòng)要開(kāi)始啦！你準(zhǔn)備好了嗎？??”，“當(dāng)然！老師！??????”，「耐心彩虹橋??」迎新活

2018-12-29

過(guò)一個(gè)清風(fēng)正氣的教師節(jié)——浙師大幼兒園致全體家長(zhǎng)的一封信

浙師大幼兒園致全體家長(zhǎng)的一封信，尊敬的家長(zhǎng)：您好！從您和孩子選擇浙師大幼兒園的那一刻起，我們彼此就像一家人一樣。您把孩子

2018-09-08

2018年全國(guó)兒童文學(xué)講習(xí)會(huì)紀(jì)要【第二天】

2018年8月13日，第23屆全國(guó)兒童文學(xué)講習(xí)會(huì)第二天開(kāi)始啦！上午是高玉老師的課：《中國(guó)文學(xué)現(xiàn)狀與分析》，高玉老師講述了多個(gè)中國(guó)作

2018-08-15