凝心聚力戰(zhàn)疫情 總結(jié)反思促教學(xué)——大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)線上教學(xué)

嚴(yán)峻的疫情讓線下教學(xué)無(wú)法正常進(jìn)行，根據(jù)教體局疫情防控期間的指示精神，我校制定了完善的線上教學(xué)方案，全方位部署線上教學(xué)工作

2022-12-04

學(xué)“新”研“新”，攜“新”向前——“指向核心素養(yǎng)的單元整體教學(xué)”優(yōu)秀課例展示研討會(huì)

為全面落實(shí)2022版義務(wù)教育階段英語(yǔ)新課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步深化課程改革，引導(dǎo)教師立足學(xué)科育人，探索核心素養(yǎng)為本的單元設(shè)

2022-11-18

外出學(xué)習(xí)拓視野，借鑒經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)步––大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)

他山之石，可以攻玉。為了更好的落實(shí)新課標(biāo)，大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全體英語(yǔ)教師來到了東阿縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。本次實(shí)驗(yàn)小

2022-11-15

轉(zhuǎn)觀念 提素質(zhì)——基于新課標(biāo)背景下的小學(xué)英語(yǔ)大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)

隨著新課標(biāo)的出臺(tái)與發(fā)布，國(guó)家“雙減”政策的進(jìn)一步落實(shí)與推進(jìn)，新時(shí)代基礎(chǔ)教育正在不斷改革與發(fā)展，在課程中也更需加強(qiáng)對(duì)學(xué)生核

2022-10-28

“合”聚大橋，“唱”響校園—“快樂英語(yǔ)大合唱”活動(dòng)圓滿開展。

為了活躍校園英語(yǔ)文化生活，拉近英語(yǔ)課堂與學(xué)生生活的距離，更好的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，讓學(xué)生在學(xué)、說、唱中提高英語(yǔ)聽說

2022-10-27

“英”研促教，“語(yǔ)”研同行！——大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)之青年教師研討課。

“教而不研則淺，研而不教則空?！睘榱颂嵘⒄Z(yǔ)教師素養(yǎng)，打造優(yōu)質(zhì)、高效的英語(yǔ)課堂，9月29日下午，大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)教研組如期

2022-09-22

名師引領(lǐng)共成長(zhǎng) 奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)——大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)教師大講堂之名師引領(lǐng)課活動(dòng)

水本無(wú)華相蕩而成漣漪，石本無(wú)火相擊而生靈光。為進(jìn)一步發(fā)揮我校名師的示范、引領(lǐng)作用，推進(jìn)名師講堂教科研活動(dòng)深入開展，全面提

2022-09-15

校本培訓(xùn)促成長(zhǎng)，蓄勢(shì)待發(fā)新征程——大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)組校本培訓(xùn)活動(dòng)

新學(xué)期伊始，大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的2022年暑期教師校本培訓(xùn)正如火如荼地在全校范圍內(nèi)開展。為了進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力與水平，我校有

2022-08-28

解讀“新”課標(biāo)內(nèi)涵，探索“新”教學(xué)實(shí)踐 ——大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)解讀培訓(xùn)

研讀新課標(biāo)，踐行新理念，把握課標(biāo)的深刻內(nèi)涵，對(duì)教師教學(xué)有著非同一般的意義。為進(jìn)一步推進(jìn)課標(biāo)學(xué)習(xí)，把握教材方向，提高教學(xué)質(zhì)

2022-08-24

“英”才聚云端，“語(yǔ)”你共教研——大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)組開展信息技術(shù)2.0提升工程專題教研活動(dòng)

為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)的全面提升，促進(jìn)信息技術(shù)與英語(yǔ)學(xué)科教育教學(xué)的深度融合，激發(fā)教師提升信息技術(shù)

2022-05-26