博實(shí)幼兒園大三班的快樂時(shí)光??????

通過服飾??性別的不同將參加舞會(huì)的人們進(jìn)行分類??提高幼兒的識圖觀察能力和邏輯思維能力??，數(shù)學(xué)活動(dòng)：《分一分》，幼兒能夠?qū)W會(huì)

2022-01-07

博實(shí)幼兒園大三班的快樂時(shí)光??????

通過將十個(gè)蘋果??分到兩個(gè)籃子里的方式生動(dòng)形象的讓幼兒理解十的分成??提高了幼兒的邏輯思維能力??，美術(shù)活動(dòng)：《剪窗花??》，窗花

2021-12-31

博實(shí)幼兒園大三班的快樂時(shí)光??????

通過具體的汽車??與禮物的關(guān)系??生動(dòng)形象的通過減式將禮物涂色??富有趣味性??增強(qiáng)了幼兒積極性??，美術(shù)活動(dòng)：《年夜飯??》，春節(jié)就要到

2021-12-25

博實(shí)幼兒園大三班的快樂時(shí)光??????

可口的草莓??可以帶來愉悅的體驗(yàn)??小朋友們根據(jù)見到的、吃過的草莓發(fā)揮想象??親自動(dòng)手制作一個(gè)美味的草莓??既提高了幼兒積極性??有鍛煉

2021-12-18

博實(shí)幼兒園大三班的快樂時(shí)光??????

彈簧玩偶是用兩根細(xì)長紙條相互交織在一起組成的??該活動(dòng)可以提高幼兒動(dòng)手操作能力??發(fā)展幼兒手部肌肉力量??自己動(dòng)手操作做成一件玩具

2021-12-11

博實(shí)幼兒園大三班的快樂時(shí)光??????

每個(gè)小朋友心里都有一個(gè)城堡??女孩有裝滿亮晶晶??衣服的城堡??男孩有裝滿奇酷玩具??的城堡??通過繪畫讓城堡在自己手下誕生??不僅提高

2021-12-04

博實(shí)幼兒園大三班的快樂時(shí)光??????

通過幫兜兜過河的場景??讓幼兒能夠?qū)?shù)字寶寶組合形成更大的數(shù)字寶寶??通過學(xué)習(xí)??可以提高幼兒的邏輯思維能力??增強(qiáng)幼兒對數(shù)字的敏感

2021-11-27

博實(shí)幼兒園大三班的快樂時(shí)光??????

幼兒根據(jù)相對應(yīng)的數(shù)字??將數(shù)字寶寶填到相應(yīng)的方框中??學(xué)習(xí)《挑選城堡》??可以使幼兒進(jìn)一步了解數(shù)字寶寶之間的數(shù)量關(guān)系??增強(qiáng)幼兒對數(shù)

2021-11-21

博實(shí)幼兒園中三班的快樂時(shí)光??????

森林是大自然的美好饋贈(zèng)??森林中不僅有清新的空氣??溫暖的陽光??還有多彩的景色??，美術(shù)《奇妙的森林》??可以帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的森林世

2021-11-13

博實(shí)幼兒園中三班的快樂時(shí)光??????

兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的?！K霍姆林斯基《要相信孩子》，??????????????????????????????，《我的畫》，我畫了

2021-11-06