踔厲奮發(fā) 勇毅前行——浙江省衢州市特殊教育學(xué)校關(guān)工委開展“二十大精神記心間 我是特教宣講員”新時(shí)代理論宣講

從“推進(jìn)文化自信，鑄就文化新輝煌”到“生逢新時(shí)代，讓夢想照亮現(xiàn)實(shí)”，從“篤行不怠，譜寫青春之歌”到“讓吾輩之青春不負(fù)新時(shí)

2022-10-25

衢州市特殊教育學(xué)校出征浙江省第二屆殘疾人旱地冰壺錦標(biāo)賽

2020年11月4曰、5曰，浙江省第二屆殘疾人旱地冰壺錦標(biāo)賽在麗水舉行，我校組建聽力隊(duì)、智力隊(duì)共10位運(yùn)動(dòng)員參賽。戰(zhàn)前熱身，沉著出

2020-11-05

眾志成城 抗擊疫情 衢州市特殊教育學(xué)校師生“居家創(chuàng)作”書畫創(chuàng)作活動(dòng)

新冠肺炎疫情洶涌而來，全國人民眾志成城，共同抗疫。衢州市特殊教育學(xué)校向廣大師生發(fā)出號召，邀請師生們以筆為戎，為“抗疫”英

2020-02-27

躍動(dòng)的身影、歡快的樂符 ———記衢州市特殊教育學(xué)校冬季跳長繩比賽活動(dòng)

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化生活，12月24日下午，我校在體育館舉行了一場別開生面、精彩紛呈的跳長繩比賽。

2019-12-24

小荷才露尖尖角 ——— 記衢州市特殊教育學(xué)校2019年新教師匯報(bào)課活動(dòng)

善于學(xué)習(xí)，是教師專業(yè)發(fā)展的觀念和意識；勇于實(shí)踐，是教師專業(yè)發(fā)展的基石；常于反思，是教師專業(yè)成長的重要方式。為檢驗(yàn)新教師的

2019-12-13

凝心聚力，展特校風(fēng)采 ———- 我校教師參加市直單位廣播操比賽

為增強(qiáng)廣大干部職工身體素質(zhì)，積極推動(dòng)我市全民健身模范市創(chuàng)建工作，加快建設(shè)“活力新衢州、美麗大花園”，由衢州市實(shí)施全民健身

2019-09-29

衢州市特殊教育學(xué)校2018學(xué)年優(yōu)秀教研組評比

為切實(shí)提高校本研修的有效性，推廣先進(jìn)教研經(jīng)驗(yàn)，著力抓好我校校本教研工作，我校于2019年7月2日開展“衢州市特殊育學(xué)校2018學(xué)年

2019-07-02

為明天的教育而準(zhǔn)備 —— 記2018年新任教師在我校開展第二期集中培訓(xùn)活動(dòng)

2019年5月10日，衢州市市直學(xué)校2018年新任教師培訓(xùn)班第二次集中培訓(xùn)活動(dòng)在我校舉行。開班儀式上，教育培訓(xùn)中心朱金龍副主任向全體

2019-05-10

給未來的?????

妮，這幾天我在金華的浙江師范大學(xué)培訓(xùn)，漫步在高端學(xué)府的校園中，非常羨慕這些天之驕子們，與你分享。也期待有一天能到你的大學(xué)

2019-04-09

為改變而來、為學(xué)習(xí)而來 ——記衢州市新課改背景下教師培訓(xùn)骨干管理者素質(zhì)提升培訓(xùn)

為轉(zhuǎn)變衢州市培訓(xùn)管理者管理理念，提升參訓(xùn)者開展教師培訓(xùn)的理論水平和政策水平，提升其教師培訓(xùn)管理、創(chuàng)新和研究能力，促進(jìn)教師

2019-04-07