青衿之志，履踐致遠(yuǎn)——致襄陽市長(zhǎng)征路小學(xué)篤行不怠的奮進(jìn)者

朗朗晨吟，孜孜暮讀；循循善誘，諄諄教誨。平靜充實(shí)的校園生活背后，是誰在默默守候？是誰在傾情付出？深耕細(xì)微處，微末見真章。

2023-04-27

用心領(lǐng)航，守護(hù)成長(zhǎng)——襄陽市周鎖欣名班主任工作室、孔飛名班主任工作室聯(lián)合送教

風(fēng)雨潤(rùn)桃李，黑白寫春秋。班主任是學(xué)校德育工作最直接的參與者與執(zhí)行者，更是學(xué)生成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)者。隨著社會(huì)和學(xué)校對(duì)心理健康教

2022-10-15

朵朵鮮花傳真情，句句祝福暖師心

當(dāng)中秋節(jié)遇上教師節(jié)，團(tuán)圓與感恩撞個(gè)滿懷。2022年9月9日，在這個(gè)秋韻蕩漾的季節(jié)里，第38個(gè)教師節(jié)翩躚而來，襄陽市長(zhǎng)征路小學(xué)開展

2022-09-09

教育敘事：開啟班主任寫作之路——“周鎖欣名班主任”工作室活動(dòng)掠影

“寫作，改變教師的行走方式?！睘榱擞行е笇?dǎo)教師教育寫作的開展，更好地促進(jìn)一線班主任的寫作能力，學(xué)習(xí)教育生活的專業(yè)表達(dá)，引

2022-05-31

“聲”臨其境，“英”你精彩

學(xué)而不用則廢，用而不學(xué)則滯；學(xué)以致用，融會(huì)貫通。為了給學(xué)生們營(yíng)造更為濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，提高我校小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)

2022-05-20