【喜報 74】熱烈祝賀我校兩名科學教師在海南省2021年中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選活動中喜獲佳績

在海南省教育廳組織的2021年中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選活動中，我校李溢老師榮獲一等獎第一名，陳吉英老師榮獲二等獎，熱烈

2021-11-18

“小盒老師”名師課堂

2020-09-21

《比例的基本性質》預習指導

根據預習單，帶著問題，帶著思考，閱讀課本，觀看微課，理解知識，運用知識，完成預習單（不抄題目，標明題號）。完成預習檢測（

2020-04-14

《比例的意義》預習指導

根據預習單，帶著問題，帶著思考，閱讀課本，觀看微課，理解知識，運用知識，完成預習單（不抄題目，標明題號）。完成預習檢測（

2020-04-12

《圓錐的體積》第一課時預習指導

根據預習單，帶著問題，帶著思考，閱讀課本，觀看微課，理解知識，運用知識，完成預習單（不抄題目，標明題號）。圓柱演變成圓錐

2020-04-03

《圓錐的認識》預習指導

根據預習單，帶著問題，帶著思考，閱讀課本，觀看微課，理解知識，運用知識，完成預習單（不抄題目，標明題號）。完成預習檢測（

2020-04-02

《圓柱的體積》第三課時預習指導

根據預習單，帶著問題，帶著思考，閱讀課本，觀看微課，理解知識，運用知識，完成預習單（不抄題目，標明題號）。完成預習檢測（

2020-03-31

《圓柱的體積》第二課時預習指導

根據預習單，帶著問題，帶著思考，閱讀課本，觀看微課，理解知識，運用知識，完成預習單（不抄題目，標明題號）。完成預習檢測（

2020-03-30

《圓柱的體積》第一課時預習指導

根據預習單，帶著問題，帶著思考，閱讀課本，觀看微課，理解知識，運用知識，完成導學案（不抄題目，標明題號）。完成預習檢測（

2020-03-29

《圓柱的表面積》第二課時預習指導

根據預習單，帶著問題，帶著思考，閱讀課本，觀看微課，理解知識，運用知識，完成導學案（不抄題目，標明題號）。完成預習檢測（

2020-03-25