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我們的大7（26）——近期讀書分享
2008～2012～2020～2024，你們——是陳老師帶的第四批小苗……一帶就是4年或者6年，那種用心澆灌、細心呵護培育后，看到小苗苗初
2026-05-31
4104 38 3其它我們的大7（25）——現(xiàn)場讀寫繪作品
詩歌，是世間最溫柔的文字，而童詩，是天地間最澄澈、最靈動的星光。童詩裝滿了獨屬于孩童的爛漫與想象。短短幾句稚嫩的文字，藏
2026-05-31
3964 26 1其它時光里的小腳印——我的小學時光一覽
六年的小學時光，像一串閃閃發(fā)光的珍珠，每一顆都藏著歡笑、汗水與成長。這里有課堂上的朗朗書聲，有操場上的奔跑追逐，有老師的
2026-05-24
25 4 0其它我們的大7（23）——我的好朋友
我的好朋友是陳芊妍。她的個子比我矮一些，她喜歡扎著一個高馬尾，戴著一副眼鏡。她最好的朋友是歐大語。喜歡唱歌、跳繩。她對待
2026-04-05
4769 48 0其它我們的大7（22）——學習雷鋒好榜樣
春風送暖，萬物復蘇，轉眼又到了我們相遇的充滿意義的第二個學雷鋒月。雷鋒叔叔是我們身邊的榜樣，他用短暫的一生，書寫了無私奉
2026-03-29
3708 31 0其它我們的大7（21）——我們愛運動會
2025年12月22日下午，在今天這個陽光正好的冬日里，我們的校園化身成歡樂的海洋，一場充滿激情與活力的運動會熱烈開場啦！孩子們
2025-12-22
4063 30 0其它我們的大7（20）——以文字為舟，載夢遠航
每個孩子都是一顆獨一無二的星辰，擁有著其獨特的光芒和無限的潛力。在語文的浩瀚星河中，我愿做那默默的引航者，懷揣著一份樸素
2025-12-18
4405 45 2其它好習慣護航，成長有力量——“習慣育人”成果集錦
《小學低段習慣育人跨學科教學實踐研究》課題聚焦小學低段（一、二年級）學生習慣養(yǎng)成關鍵期，以“跨學科融合”為核心路徑，聯(lián)動
2025-11-23
31 0 0其它小課題《小學低段習慣育人教學實踐研究》前期調研活動
圍繞《小學低段習慣育人教育實踐研究》這一小課題，本課題組成員聚焦小學一、二年級學生，通過多維度、全覆蓋的方式收集真實數(shù)據
2025-11-12
3538 18 0其它
