“數(shù)出花樣，與數(shù)同行” ——— 2023-2024學(xué)年九年級(jí)花樣數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)

為了落實(shí)“豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的指導(dǎo)方針，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。2024年3月9日起，我校九年級(jí)開展花樣數(shù)

2024-05-11

青春當(dāng)躬行，實(shí)踐出真知——2022-2023學(xué)年實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)第一期研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

金色九月，秋高氣爽，在這收獲的季節(jié)里，為深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中開闊眼界、增長見識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和

2022-09-23

“雙減”下別樣的寒假生活——實(shí)驗(yàn)中學(xué)七3班同學(xué)多彩的寒假生活

又是一年寒風(fēng)起，又是一年盼春意。時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們的寒假生活在懷揣著對(duì)春節(jié)的企盼與欣喜中悄然而至，實(shí)驗(yàn)中學(xué)七3班

2022-02-11

快樂研學(xué)，伴我成長——清流縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生第一期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

迎著陣陣涼風(fēng)，金桂飄香。在這晴好的十一月，實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（1）-（4）班學(xué)生踏上了為期一周的實(shí)踐基地學(xué)習(xí)之旅。臨行前，政教處

2021-11-15

齊研共探，精準(zhǔn)施教——清流縣2020-2021學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)教學(xué)開放周研討活動(dòng)

為落實(shí)《清流縣人民政府關(guān)于強(qiáng)師優(yōu)師提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的實(shí)施意見》文件精神，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)我縣初中數(shù)學(xué)

2021-06-03

清流縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)組“提質(zhì)課”教研活動(dòng)

為了穩(wěn)步推進(jìn)省義務(wù)教育教改示范性建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)“有力有序有效，共融共生共長”總校制改革總體目標(biāo)，提升數(shù)學(xué)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

2021-05-17

清流縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)總校數(shù)學(xué)組名優(yōu)骨干示范觀摩活動(dòng)

為了充分發(fā)揮我校名優(yōu)骨干教師在教育教學(xué)中的中的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用，促使他們帶動(dòng)其余教師開展教育教學(xué)研究，實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2021-03-28

總結(jié)提升，共享共研——實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)組上學(xué)期期末質(zhì)量分析會(huì)及期初集體備課活動(dòng)

為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服教學(xué)中的不足，促進(jìn)我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升，2021年2月27日下午，數(shù)學(xué)組分備課組召開了上學(xué)期的期末質(zhì)量分析會(huì)

2021-02-28

結(jié)對(duì)幫扶，攜手共進(jìn)一一實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)組結(jié)對(duì)子匯報(bào)課活動(dòng)

為了更好的迎接期末復(fù)習(xí)，更扎實(shí)做好師徒結(jié)對(duì)互助工作，實(shí)現(xiàn)雙方和諧共進(jìn)，提高數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)組結(jié)對(duì)子匯報(bào)課活

2021-01-08

學(xué)校結(jié)對(duì)共成長 幫扶交流促提升——清流縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)與三明市列東中學(xué)等學(xué)?！皟?yōu)化教師專業(yè)發(fā)展”主題研討活動(dòng)

為了充分發(fā)揮清流縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為省教改示范性項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校的輻射與示范作用，深化“清朗篤實(shí)促發(fā)展——基于總校制辦學(xué)背景下教師

2020-10-21