經(jīng)典誦讀揚古韻 書香縈繞伴童年 ——郾城區(qū)龍湖學校經(jīng)典古詩課文驗收活動

古詩經(jīng)典、童聲動聽，中華經(jīng)典古詩詞傳承數(shù)千年，是中華兒女永久流傳的瑰寶。吟誦經(jīng)典詩文，品味祖國語言文字的魅力。聆聽經(jīng)典詩

2022-06-10

線上教研共成長 靜待春暖花開放 --龍湖學校集體教研活動

為了讓教師們進一步發(fā)揮集體智慧，培養(yǎng)教師合作探究的精神，最大限度提高線上課堂效率和教師課堂教學能力，龍湖學校自開展網(wǎng)上教

2022-04-30

相聚云端 共享書香 ——龍湖學校第27個世界讀書日活動倡議

在這花明柳媚、春風和煦的季節(jié)，我們共同迎來了第二十七個世界讀書日的到來。1995年聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界讀

2022-04-22

聚焦課堂教學，助力教師成長——區(qū)教育局教研室一行深入龍湖學校聽課教研

2022年3月17日，伴著陣陣春風，我校一如往常地開啟新的一天。為規(guī)范年輕教師教育教學行為，促進教師專業(yè)化發(fā)展，區(qū)教研室蔣劍主任

2022-03-17

涓涓細流潤無聲，精彩課堂展風采——龍湖學校“推門聽課”活動

有一種風，清新、自然；有一種力量，團結(jié)、向上；有一種課，常態(tài)、實效；有一種芬芳，淡雅、共美。牛耕春田勤作伴，桃李芬馥繪藍

2022-03-02

常規(guī)檢查促提升 潤物無聲花更艷——記龍湖學校2022年春季期開學常規(guī)工作檢查

時序更替，歲月留金。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童開學歸來早，教師筆潤細耕作。藍天綠草，春意盎然，我們又滿懷熱情地

2022-02-17

篤行致遠 惟實勵新—龍湖學校舉行新學期教材培訓

“新年都未有芳華，二月初驚見草芽”。春之意義在希望，在追求。人生意義就是不斷行走，在行走中遇見最美的自己！為更好地開展新

2022-02-12

不負“雙減”好時光，特色作業(yè)促成長——龍湖學校寒假實踐作業(yè)薈萃

歲月輾轉(zhuǎn)成歌，時光流逝如花。2022年的鐘聲已經(jīng)敲響，時光的車輪又劃過一圈，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們迎來

2022-01-30

“基于兒童立場，涵育核心素養(yǎng)”——“雙減”背景下龍湖學?！盁o紙筆”多元化活動

十年樹木，百年樹人。教育是一項靜待花開的藝術(shù)，隨著雙減政策的提出，使孩子書包減輕，家庭支出減壓，讓教育回歸了立德樹人的初

2022-01-11

紅旗高揚在心中 童心共繪中國夢

嶄新的一周又開始了，在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻，這天的升旗儀式由我們一年級二班主持。我們一年級二班，是一個團

2021-12-20