楊屯鎮(zhèn)中心幼兒園 李夢(mèng)君 鏈接匯總

2022-10-10

大二班建構(gòu)區(qū)

一開(kāi)始，趙沛林拿了塊板子問(wèn)我：\"老師，這是干什么的？\"我：\"這是老師剛放進(jìn)去，讓你們搭建用的，你想一想怎么能用上這些板子。\"

2022-10-10

觀(guān)察記錄——大二班角色區(qū)

今天的角色區(qū)很熱鬧，孩子們又開(kāi)始了忙碌的工作，今天在收銀初收銀的是龐楷燁，只聽(tīng)他剛站過(guò)去就吆喝了起來(lái)：\"賣(mài)漢堡??咯，買(mǎi)一個(gè)

2022-10-10

我們開(kāi)學(xué)啦 ??——楊屯鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)學(xué)季

秋天邁著輕盈的步伐、攜著親切的微笑向我們走來(lái)，給我們帶來(lái)了新的期待和驚喜。在這豐收的季節(jié)里，2019年秋季學(xué)期開(kāi)始了！為了歡

2019-09-01

楊屯鎮(zhèn)中心幼兒園安吉游戲?qū)嵤┓桨?/a>

根據(jù)安吉游戲時(shí)間安排索引，為能夠“安吉游戲”教育模式順利在我園落地實(shí)施，我園確定以下具體實(shí)施方案。安吉游戲的理念是：環(huán)境

2019-08-28

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其他

楊屯鎮(zhèn)中心幼兒園大二班——自編應(yīng)用題

大班下學(xué)期，在學(xué)習(xí)7的加減運(yùn)算基礎(chǔ)上，省編教材加入了自編應(yīng)用題。研究表明，應(yīng)用題對(duì)用幼兒加減運(yùn)算概念的發(fā)展具有促進(jìn)作用。幼

2019-04-21

楊屯鎮(zhèn)中心幼兒園大二班語(yǔ)言集體教學(xué)活動(dòng)——《尖嘴巴和短尾巴》

《尖嘴巴與短尾巴》是大班下學(xué)期《甜蜜一家親》中的一節(jié)集體教學(xué)活動(dòng)，講述的是兩只小田鼠在一起天天吵架，分開(kāi)后又和好的事情。

2019-03-09

楊屯鎮(zhèn)中心幼兒園大二班——有規(guī)律排序

幼兒園的數(shù)學(xué)活動(dòng)是在探究具體事物和解決實(shí)際問(wèn)題中，嘗試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中的異同和聯(lián)系的過(guò)程。按規(guī)律排序是幼兒園數(shù)學(xué)中的一項(xiàng)基本活

2019-01-31

認(rèn)識(shí)數(shù)字“0”---楊屯鎮(zhèn)中心幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)

數(shù)的學(xué)習(xí)是兒童數(shù)學(xué)認(rèn)知能力發(fā)展中的一個(gè)難點(diǎn)，因?yàn)閿?shù)與數(shù)之間的關(guān)系看不見(jiàn)摸不著，它既涉及對(duì)數(shù)的抽象邏輯關(guān)系的理解，也涉及學(xué)

2019-01-17

楊屯鎮(zhèn)中心幼兒園大班區(qū)域活動(dòng)中的數(shù)學(xué)游戲

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出數(shù)學(xué)教育的目標(biāo):\"能從生活和游戲中，逐漸形成幼兒的數(shù)學(xué)感和數(shù)學(xué)意識(shí)。在真實(shí)的情境和解決問(wèn)題

2019-01-06