大二班科學(xué)活動《小種子成長記》

種植是孩子們實(shí)踐、探索的最佳活動，它為孩子們展現(xiàn)了大自然的本色，激發(fā)和滿足幼兒的好奇心。在三月份的時(shí)候遠(yuǎn)祖橋幼兒園大二班

2022-05-11

遠(yuǎn)祖橋幼兒園幼小銜接系列活動之《好習(xí)慣早養(yǎng)成》圓滿結(jié)束

每一次小小的堅(jiān)持，都有大大的意義！遠(yuǎn)祖橋幼兒園大班組于4月9日~4月29日開展了為期21天的“好習(xí)慣早養(yǎng)成”活動。家長們每天都在

2022-05-07

遠(yuǎn)祖橋幼兒園幼小銜接系列活動之《好習(xí)慣早養(yǎng)成》正在進(jìn)行中......

??????3～6歲正是小朋友行為習(xí)慣養(yǎng)成期，是人生品格塑造的黃金期，為了能讓孩子們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，自4月9日開始，遠(yuǎn)祖橋幼兒園大

2022-04-16

大二班科學(xué)活動《我的小種子發(fā)芽了》

在小朋友眼里，一顆種子就是一個(gè)小生命：它們有大有小、有圓有扁、有紅有綠。對孩子們來說，種子的生長更是充滿了神奇，它們悄無

2022-04-05

大二班科學(xué)活動《有趣的種子》

一顆種子慢慢發(fā)芽，慢慢的成長，慢慢的成熟結(jié)出碩果，是每一個(gè)孩子都好奇的。2022年3月1日大二班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下一起認(rèn)識

2022-03-05

班級動態(tài)——悠悠采橘心，果香四溢濃

親近自然，應(yīng)該成為一種社會責(zé)任；自然對孩子來講，就是幼兒的生活環(huán)境；親近自然，就是親近生活?！萦榔浇淌冢荒旰镁熬?/p>

2021-11-28

大二班科學(xué)探究活動《種子里面有什么》

大班的幼兒好奇心強(qiáng)，對生活中的事物充滿了強(qiáng)烈的探究欲望，順應(yīng)幼兒的特定認(rèn)知方式，大二班的孩子們在曾老師的帶領(lǐng)下一起探尋了

2021-11-12

大二班科學(xué)活動《種子藏在哪里》

??陳家睿:“我覺得蒲公英沒有種子?！?，??胡俊雅:“我覺得草莓??沒有種子”，??王梓僮:“我知道南瓜有種子?！?，??湯林睿:“我知道草莓

2021-09-15