凝聚集體智慧 打造精品課堂 一一記天齊小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)精品課展示活動(dòng)

為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展，打造教學(xué)基本功扎實(shí)、學(xué)科素質(zhì)優(yōu)良、可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)

2020-12-08

不負(fù)光陰? 攜手前行—記天齊小學(xué)線上期中測(cè)試

“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。5月16日，天齊小學(xué)38個(gè)班級(jí)、1600多名學(xué)生進(jìn)行了為時(shí)一上午的線上期中考試?？荚嚽?，學(xué)校在

2020-05-16

線上聯(lián)動(dòng)不息? 教研薪火相傳――記市局領(lǐng)導(dǎo)聽天齊小學(xué)線上課活動(dòng)

2020年5月3日和4日上午，市局領(lǐng)導(dǎo)鄭宏偉處長(zhǎng)、孫學(xué)樂處長(zhǎng)、席國(guó)慶處長(zhǎng)、黃亞蘭校長(zhǎng)、王鑫老師，走進(jìn)天齊小學(xué)釘釘直播班級(jí)群，聆聽

2020-05-04

問渠哪得清如許 為有源頭活水來 ——記天齊小學(xué)自主互助式集體教研活動(dòng)

問渠哪得清如許為有源頭活水來——記天齊小學(xué)自主互助式集體教研活動(dòng)，問渠哪得清如許為有源頭活水來，為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面

2019-07-05

凝心聚力 ?? 再創(chuàng)輝煌?——記天齊小學(xué)喜獲教學(xué)成果（中、高考）雙豐收

火紅的七月，熾熱的驕陽。在這蒸蒸日上的季節(jié)里，天齊小學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)，喜獲碩果！在2019年高考中，我校原602班的朱翼民同學(xué)以685分

2019-07-05

藝體視導(dǎo)重實(shí)效，研討引領(lǐng)促成長(zhǎng)——記天齊小學(xué)迎進(jìn)修校藝體視導(dǎo)

春色滿校園，藝體綻新顏。為提高學(xué)校藝體工作管理水平，促進(jìn)學(xué)校音樂、體育、美術(shù)計(jì)算機(jī)課程的實(shí)施，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。2019年3月

2019-03-20

凝聚集體智慧 打造高效課堂

天齊小開學(xué)“問題引領(lǐng)式”教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)，為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師教育教學(xué)水平，搭建一個(gè)互相交流、探討、展示的平臺(tái)，天齊

2019-03-14

讓閱讀成為陪伴孩子一生的好習(xí)慣 一記天齊小學(xué)五年級(jí)讀書活動(dòng)

我們是幸福的天齊人！每天下午的課前半小時(shí)都是我們課外閱讀的專屬時(shí)光！當(dāng)午后的陽光灑滿教室，我們因著文字舒適愜意！讀書是美

2018-12-20

問渠哪得清如許? 為有源頭活水來??????? ???——記天齊小學(xué)自主互助復(fù)習(xí)研討課展示活動(dòng)

為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展，打造教學(xué)基本功扎實(shí)、學(xué)科素質(zhì)優(yōu)良、可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)

2018-12-13

百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng) 　乘風(fēng)破浪正遠(yuǎn)航——記鐵鋒區(qū)校本科研工作主題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，借海揚(yáng)帆奮者先！為充分發(fā)揮我區(qū)中小學(xué)科研領(lǐng)導(dǎo)在校本科研中的統(tǒng)籌規(guī)劃與引領(lǐng)指導(dǎo)作用，系統(tǒng)總結(jié)應(yīng)用學(xué)校及教師

2018-12-06