寫生—春天的小橋

情感目標(biāo)：引導(dǎo)孩子感受春天的美景，激勵孩子善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好。知識目標(biāo)：1.探究小橋的表達(dá)；2.復(fù)習(xí)油畫棒的技法。能力目標(biāo)

2026-04-26

寫生—做更好的自己

[愉快]情感目標(biāo)：引導(dǎo)孩子感受樹木生長的過程，激勵孩子知錯就改做更好的自己。[愉快]知識目標(biāo)：1.了解樹的生長變化；2.探究用油

2026-04-25

寫生—做更好的自己

[愉快]情感目標(biāo)：引導(dǎo)孩子感受樹木生長的過程，激勵孩子有錯就改做更好的自己。[愉快]知識目標(biāo)：1.了解樹的生長變化；2.探究用油

2026-04-25

寫生—春天的小橋

情感目標(biāo)：引導(dǎo)孩子感受春天的美景，激勵孩子善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好。知識目標(biāo)：1.探究小橋的表達(dá)；2.復(fù)習(xí)油畫棒的技法。能力目標(biāo)

2026-04-25

2026.4.24市直六小學(xué)書法課程展示

??情感目標(biāo)：引導(dǎo)孩子感知基本筆畫的的書寫技巧，激勵孩子對漢字的探索興趣。??知識目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)正姿和握筆姿勢。2.學(xué)習(xí)基本筆畫的

2026-04-24

2026.4.22守敬路小學(xué)書法課程展示

??情感目標(biāo)：引導(dǎo)孩子感知漢字的書寫技巧，激勵孩子對漢字的書寫興趣。??知識目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)正姿。2.學(xué)習(xí)短撇、斜撇的寫法。??能力目標(biāo)

2026-04-22

寫生—春日游園繪

情感目標(biāo)：引導(dǎo)孩子感受春天的美景，激勵孩子善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好。知識目標(biāo)：1.探究室外風(fēng)景的繪畫過程。能力目標(biāo)：藝術(shù)取舍實

2026-04-19

寫生—春日美景

情感目標(biāo)：引導(dǎo)孩子感受春天的美景，激勵孩子善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好。知識目標(biāo)：1.探究室外風(fēng)景的繪畫過程。能力目標(biāo)：藝術(shù)取舍實

2026-04-18

分格畫—春天在哪里

情感目標(biāo)：引導(dǎo)孩子感受春天的美景，激勵孩子珍惜感恩大自然的賜予。知識目標(biāo)：1.了解春天大自然的變化；2.探究室外風(fēng)景的繪畫過

2026-04-18

寫生—春日游園繪

情感目標(biāo)：引導(dǎo)孩子感受春天的美景，激勵孩子善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好。知識目標(biāo)：1.探究室外風(fēng)景的繪畫過程。能力目標(biāo)：藝術(shù)取舍實

2026-04-18